Portekizce etkinlik: İsimler

İlkokulun yedinci yılındaki öğrencilere odaklanan Portekizce etkinliği, isimler. Onları metinde inceleyelim Brezilya'daki en büyük ikinci kedi? Bunu yapmak için önerilen soruları yanıtlayın!

Bu Portekizce dil etkinliğini düzenlenebilir bir Word şablonunda, PDF'ye yazdırmaya hazır olarak ve ayrıca yanıtları içeren etkinliği indirebilirsiniz.

Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:

• Kelime: Portekizce etkinliği: İsimler – 7. sınıf – Düzenlenebilir şablon
• PDF: Portekizce etkinlik: İsimler – 7. sınıf – Yazdırmak için
• Geri bildirim: Portekizce etkinliği: İsimler – 7. sınıf – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

İSİM:

Okumak:

Brezilya'daki en büyük ikinci kedi

Kahverengi ceket, yeşil gözler, iri yapı ve zarif yürüyüş. Puma veya puma'nın güzelliğine hayran kalmamak elde değil. Kentsel alanlara giderek daha fazla yaklaşan bu tür, avlanma, habitat değişikliği ve azalan av mevcudiyeti hayatta kalmasını tehdit ettiğinden dikkatimizi hak ediyor.

Uygun:. (Kesilmiş parça).

Sorular

Soru 1 - Aşağıdaki isimlerin altını çizin:

“Kahverengi ceket, yeşil gözler, iri yapılı […]”

Soru 2 - Metinde bulunan bileşik ismin üzerine gelin:

( ) “kedi”.

( ) “Suçuarana”.

( ) "Puma".

Soru 3 - Kol saati:

"Kentsel alanlara giderek daha yakınlaşan bu tür, ilgimizi hak ediyor [...]"

Metnin bu bölümünde kullanılan isimleri tanımlayın:

Soru 4 – Yukarıda tanımlanan isimler şunları gösterir:

( ) aynı cinsiyet.

( ) aynı numara.

( ) aynı cinsiyet ve aynı sayı.

Soru 5 – Metinde “avlanma” ismi soyut mu yoksa somut mu? Açıklamak:

Soru 6 – İçinde değişiklik yaşam alanı ve kesinti av mevcudiyeti hayatta kalmalarını tehdit ediyor. ”, soyut isimler şunları belirtir:

( ) hareketler.

( ) Eyaletler.

( ) nitelikler.

kaydeden Denyse Lage Fonseca
Edebiyat mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.