Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Portekizce etkinlik: Hal zarfları

İlkokulun sekizinci sınıfındaki öğrencilere odaklanan Portekizce etkinliği, adresleri niteleme zarfları. Metin parçasındaki bu zarfları inceleyelim Başarısız olan plan? Bunu yapmak için önerilen soruları cevaplayın!

Bu Portekizce dil etkinliğini düzenlenebilir bir Word şablonunda, PDF'ye yazdırmaya hazır olarak ve ayrıca yanıtları içeren etkinliği indirebilirsiniz.

Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:

  • Kelime: Portekizce etkinliği: Davranış zarfları – 8. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Portekizce etkinliği: Hal zarfları – 8. sınıf – Yazdırmak için
  • geri bildirim: Portekizce etkinliği: Davranış zarfları – 8. sınıf – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

İSİM:

Okumak:

Başarısız olan plan

"Önemsiz bir şeydi," diye alay etti Kemp, aniden yüksek sesle ve hızla konuşmaya başlayarak. "Buna katılmıyorum, Griffin. Anlayın, bunu kabul edemem. Neden insan ırkının kendisine karşı oynuyorsunuz? Böyle bir mutluluğa nasıl ulaşmayı umuyorsun? Yalnız bir kurt olma. Sonuçlarınızı yayınlayın; dünyaya, en azından ülkemize daha çok güvenin. Bir milyon insanın yardımıyla neler yapabileceğinizi düşünün...

WELLS, Herbert George. "Görünmez Adam". 1. baskı Rio de Janeiro: Zahar, 2017, s.163. (Parça).

Sorular

Soru 1 - Yukarıdaki parçada, “de repente” zarf ifadesi şunu belirtir:

( ) yer.

( ) modu.

( ) zaman.

Soru 2 - Zarfların altını şu şekilde çizin:

“[…] yüksek sesle ve hızlı konuşmaya başlamak […]”

Soru 3 - Yukarıda altı çizili zarflar fiile hal durumu ekler:

Soru 4 – Bu metin pasajına dikkat edin:

"Böyle bir mutluluğa nasıl ulaşmayı umuyorsun?"

"As" kelimesi şu şekildedir:

( ) fiil.

( ) nedensel bağlantı.

( ) mod zarfı.

Soru 5 – Altı çizili zarfın ruh halini ifade ettiği pasajı tanımlayın:

( ) “— HAYIR Buna katılıyorum, Griffin.

( ) “Mutluluğa nasıl ulaşmayı umuyorsunuz? bunun gibi?”

( ) "[…] güven Daha dünyada ya da en azından ülkemizde […]”

kaydeden Denyse Lage Fonseca
Edebiyat mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.


8. sınıf8.sınıf ruh hali zarf etkinliği8.sınıf Portekizce dil etkinliği8. sınıf portekizce etkinliğiÖlçer ile Portekiz etkinliğicevapları ile Portekizce etkinlikYazdırmak için Portekizce etkinlikPortekizce aktivite pdf8. sınıf zarf alıştırmasıPortekizce dil egzersizi 8. sınıf8. sınıf Portekizce alıştırma8. sınıf portekizce dersi8. sınıf zarf soruları8. sınıf portekizce dil soruları8. sınıf portekizce soruları8. sınıf portekizce ödevi
22.08.2023 Bu gün ilişkilerinde UZAYA ihtiyaç duyacak 3 burç
22.08.2023 Bu gün ilişkilerinde UZAYA ihtiyaç duyacak 3 burç
on Aug 22, 2023
IR 2023: Verginizin kesilmesinin ne anlama geldiğini anlayın
IR 2023: Verginizin kesilmesinin ne anlama geldiğini anlayın
on Jul 31, 2023
Rutinlerinin dışında evlenmek zorunda kalanlar için 5 değerli tavsiye
Rutinlerinin dışında evlenmek zorunda kalanlar için 5 değerli tavsiye
on Jul 31, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025