9. sınıf öğrencilerine yönelik “Zenginlik ve Yoksulluk Nedir” metin yorumu. Önerilen sorular, önemli yansımalara yol açan, yukarıda belirtilen metnin yapımında kullanılan temayı ve dil kaynaklarını ele almaktadır.
Bu Portekizce aktivite, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış aktivite düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu yorumu şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Bu metni okuyun ve ardından bu konuda önerilen soruları yanıtlayın:
Bir gün zengin bir ailenin babası, insanların ne kadar fakir olabileceğini göstermek için oğlunu iç bölgelere doğru bir geziye çıkardı.
Çok fakir bir ailenin çiftliğinde bir gün ve bir gece geçirdiler.
Yolculuktan döndüklerinde baba oğluna sormuş:
"- Yolculuk nasil gecti?"
"- Çok iyi baba!"
"- İnsanların ne kadar fakir olabileceğini gördün mü?"
"- Evet." diye cevap verdi çocuk.
“- Peki ne öğrendin?” diye sordu baba.
Oğlu cevap verdi:
“- Evde bir köpeğimiz olduğunu gördüm, onların da dördü var.
Bahçenin ortasına kadar uzanan bir yüzme havuzumuz var; sonu olmayan bir dereleri var.
Işıkla aydınlatılan kapalı bir sundurmamız var, yıldızlar ve ay ile büyük bir gökyüzü var.
Bizim bahçemiz giriş kapısına kadar gidiyor, onların koca bir ormanı var.”
Babası, oğlunun eklediği şey karşısında hayrete düştüğünde, küçük çocuk cevap vermeyi yeni bitiriyordu:
“-Teşekkür ederim baba, ne kadar fakir olduğumuzu gösterdiğin için…”.
Uygun:
1) Metnin, zenginlik ve yoksulluğun tanımına ilişkin düşüncelerin karşıtlığı üzerinden inşa edildiğini fark edin. Bu karşıtlığı açıklayın:
2) Bir önceki soruda bahsi geçen karşıtlığın inşasında metin boyunca “Bizde” ve “Onlarda” tekrarları vardır. Aşağıda vurgulanan terimlerin ne anlama geldiğini belirleyin:
Biz sahibiz:
Onlar vardır:
3) Bu pasajı tekrar okuyun:
"Küçük çocuk babası cevap verirken şaşkın oğul ekledi:
“-Teşekkür ederim baba, ne kadar fakir olduğumuzu gösterdiğin için…”.
“Aptal” kelimesinin, babanın oğlunun keşfine verdiği tepkiyi ifade etmek için kullanıldığına dikkat edin. Metnin anlamına müdahale etmeden alıntılanan kelimenin yerine yerleştirilebilecek diğer kelimeleri belirleyin:
4) Metinsel uzantının neredeyse tamamında neden tırnak işareti kullanıldığını açıklayın:
5) Çocuğun yaptığı geziyle ilgili görüşünü ifade ettiği bu alıntılarda virgül kullanımını gerekçelendirin:
"- Çok iyi baba!"
“-Teşekkür ederim baba, ne kadar fakir olduğumuzu gösterdiğin için…”.
6) Aşağıdaki dönemde bir cümle atlanır:
a) “- Evde bir köpeğimiz olduğunu gördüm, onların da dördü var.”
b) “Bahçenin ortasına kadar uzanan bir yüzme havuzumuz var; sonu olmayan bir dereleri var.”
c) "Işıkla aydınlatılmış kapalı bir sundurmamız var, yıldızlar ve ay ile kocaman bir gökyüzü var."
d) “Avlumuz giriş kapısına gidiyor, koca bir ormanları var.”.
Denyse Lage Fonseca - Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et