Metin yorumu "Bir özelliğin değeri nedir?"

"Bir özelliğin değeri nedir?" Metnindeki etkinlikler lise 3. sınıf öğrencilerine yöneliktir.

Bu tercüme faaliyeti, tamamlanan aktivitenin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.

Bu metin yorumunu indirin:

• kelime: Metin Yorumlama – Bir Özelliğin Değeri Nedir? – Lise 3. Yıl – Düzenlenebilir şablon
• PDF: Metin Yorumlama – Bir Özelliğin Değeri Nedir? – Lise 3. Yıl – Baskıya Hazır
• Şablon: Metin Yorumlama – Bir Özelliğin Değeri Nedir? – Lise 3. Yıl – Cevaplar

OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:

Önerilen soruları okuyun ve yanıtlayın:

Bir mülkün değeri nedir?

Kırsal mülklerde uzmanlaşmış müreffeh bir emlakçı, baktığınız anda çok az veya hiçbir şeyin olmadığı bir şeyi görmeye alışırsak nelerin başarılabileceğini gösterir. Yani, arkadaşım açıklıyor:
“Buradaki mevcut kırsal mülklerin çoğu harap durumda ve çok az cazibe merkezi sunuyor. Başarılı olduysam, bunun nedeni müşterilerime bir mülkü olduğu gibi satmaya çalışmamamdır veya bu.
Tüm emlak satış planım bunun üzerine kurulu.

Mayıs olmak. Sadece 'Bu çiftlik X dönüm araziye, çok fazla ormana sahip ve şehirden çok uzaklarda' dersen, ilgilenmezler veya satın almazlar. Ama onlara çiftlikte yapabilecekleri somut bir plan gösterirsen onları yenebilirsin. Ne demek istediğimi sana göstereyim.”
Derken, dosyayı açtı ve bir kağıt çıkardı. Sonra devam etti:
“Bu çiftlik listemizde yeni. Diğerleri gibi. Şehir merkezine 70 kilometre uzaklıkta bulunan ev yıkılmış ve beş yıldır terk edilmiş durumda. Şimdi, bak ne yaptım. Geçen hafta orayı inceleyerek iki gün geçirdim. Birkaç kez içinden geçtim ve komşu mülklere baktım. Mevcut ve planlanan yollara göre çiftliğin yerini inceledim. Ve kendime sordum, "Bu toprak ne için?"
"Eh, yapılan çalışmadan üç olasılık ortaya çıktı: işte buradalar."
Sonra bana mükemmel yazılmış ve oldukça anlaşılır görünen üç plan gösterdi. Bunlardan biri, çiftliğin bir binicilik alanına dönüştürülmesini önerdi ve fikrin uygulanabilirliğini aşağıdakilerle destekledi: düşünceler: büyüyen bir şehir, kırsal yaşam için daha fazla tat, eğlence için daha fazla para, iyi yollar. Plan aynı zamanda çiftliğin makul sayıda atı nasıl besleyebileceğini de gösterdi, böylece gezintilerden elde edilen kira geliri oldukça tatmin edici olacaktı. Binicilik kampı fikri tamamen inandırıcıydı. Ben de ağaçların arasından geçen bir düzine çifti “görmeye” başlamıştım bile.
Benzer şekilde, bu cesur satıcı bir meyve bahçesinin arka planını ve meyve bahçesi ve kümes hayvanlarının bir kombinasyonu olan bir üçüncüsü geliştirdi.
“Dolayısıyla müvekkillerimle konuştuğumda, onları çiftliğin tıpkı bunun gibi iyi bir satın alma olduğuna ikna etmem gerekmiyor. Çiftliğin para kazandıracak bir şeye dönüştüğünü görmelerine yardım ediyorum. Ve daha fazla çiftlik ve daha hızlı satmanın yanı sıra, arazi satma yöntemim bir başka getiri daha sunuyor. Rakiplerimden daha yüksek bir fiyata bir çiftliği satabilirim. İnsanların alan ve onunla ne yapılacağı fikri için daha fazla ödeme yapması doğaldır. Bu yüzden hemen hemen herkes arazisini bana vermek istiyor ve yaptığım her satıştan aldığım komisyon daha yüksek.”

(Dr. David Schwartz, “Büyük Düşünmenin Büyüsü” kitabında. Rio de Janeiro: Editora Record, 1994.)

Sorular:

1. Metinde adı geçen emlakçının büyük bir zorluğu vardı: birkaç cazibe merkezi olan harap kırsal mülkleri satmak. Bu durum karşısında, aldığı ilk adım ne oldu?

2. Broker tarafından hazırlanan satış planı nelerden oluşur? Topraklarda hangi olasılıkları belirledi?

3. Aracının üstlendiği satış yöntemi nedeniyle komisyoncuya sunulan tazminatlar nelerdir?

4. Aşağıdaki cümleyi yorumlayın: "Olayları oldukları gibi değil, olabilecekleri gibi görün.”.

“Değerleri her şeyi görselleştirme yeteneği. Büyük düşünen, her zaman gelecekte neler yapılabileceğini öngörür ve şimdiye takılıp kalmaz.” (Kitaptan Büyük düşünmenin büyüsü.).

Denyse Lage Fonseca - Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

bu reklamı rapor et