etkinliği metin yorumu, Aile Tarifi metnine dayalı sorularla ilkokul üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerine yöneliktir.
Bu Word anlama etkinliğini düzenlenebilir Word şablonunda, PDF'ye yazdırmaya hazır olarak ve ayrıca cevapları içeren etkinliği indirebilirsiniz.
Bu okuduğunu anlama alıştırmasını şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Zuzu, aileye çok bağlı ve büyükannesinin evinde pazar öğle yemeklerinde kuzenleriyle buluşmayı seven bir tavşandı. Bütün öğleden sonrayı konuşarak, oynayarak ve ikindi kahvesi için lezzetli tarifler yaparak geçirdiler.
– Bugün ne yapacağız? kuzenlerine sordu.
– Lezzetli yağmur keklerine ne dersiniz? - birine cevap verdi.
Zuzu, “Büyükannemin özel ekmeğini yapmak istedim” dedi.
Kuzenler güldü ve vazgeçmesini söylediler, ne de olsa o ekmeğin nasıl yapıldığını sadece büyükanne biliyordu.
Her şeyi uzaktan izleyen tavşan hanım torunların mutfaktan çıkmasını bekledi ve Zuzu ile konuşmaya gitti.
– Tatlım, üzülme. Ekmeği yapmana yardım edeceğim.
- Yemin eder misin büyükanne? Yay!
Zuzu, tarifteki her adıma ve malzemeye çok dikkat etti. Öğleden sonra arka bahçede oynayan kuzenlerini aradı ve leziz ekmeği yediklerinde inanamadılar. Tavşan, büyükannesinin evinde mutlu bir öğleden sonra böyle özel bir tarif öğrendiği için mutluydu.
Zevk için 180 hikaye.
Yayıncı: Ciranda Cultural.
1) Metnin başlığı nedir?
A:
2) Metinde kaç paragraf var?
A:
3) Hikayedeki karakterler kimlerdir?
A:
4) Kuzenler ne yapmak istedi?
A:
5) Zuzu ne yapmak istedi?
A:
6) Zuzu'nun fikri hakkında kuzenlerin görüşü neydi?
A:
7) Her şeyi izleyen büyükanne, ne yapmaya karar verdi?
A:
8) Zuzu tarifi öğrendiği için ne hissetti?
A:
9) Zuzu'nun yerinde olsaydı, kuzenler gülüp ona vazgeçmesini söylediğinde ne yapardınız? Cevabını açıkla.
A:
10) En sevdiğiniz yemek nedir?
A:
Başına erişim
