Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Portekizce etkinlik: zarf zaman eki

Yedinci sınıf öğrencilerine yönelik Portekiz etkinliği, zarf zaman eki. Bunlar, gerçeklerin olayına göre zamanı gösteren kelimelerdir! Onları metinde analiz edelim İşçi gününün kökeni nedir? Bunu yapmak için aşağıda önerilen soruları yanıtlayın!

Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.

Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:

  • kelime: Portekizce etkinliği: Zarf zamanı eki – 7. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Portekizce etkinliği: Ek zaman zarfı – 7. sınıf – Yazdırmak için
  • Şablon: Portekizce etkinliği: Zaman ek zarfı – 7. sınıf – Cevaplı

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Okuyun:

İşçi gününün kökeni nedir?

1 Mayıs 1886'da ABD'nin Chicago kentinde binlerce işçi, çalışma saatlerinin günde 13 saatten 8 saate düşürülmesini talep etmek için sokaklarda bir gösteri yaptı. Aynı gün o ülkede genel grev başladı. 3 Mayıs'ta grevcilerin yeni bir gösterisi polis tarafından bastırıldı ve bazı protestocuların ölümüyle sonuçlandı. Ertesi gün, başka bir protesto sırasında kimliği belirsiz bir kişi, yedi polis memurunu öldüren bir bomba attı. Misilleme olarak, polis kalabalığa ateş açarak on iki kişiyi öldürdü ve düzinelerce kişiyi yaraladı.

Uygun:. (parça).

sorular

Soru 1 - Metnin ilk cümlesindeki zarf zamanını belirleyin:

( ) "1 Mayıs 1886'da"

( ) "Birleşik Devletlerde"

( ) "günde 13 ila 8 saat arası"

Soru 2 - Paragrafta "Aynı günde, o ülkede genel grev vardı.”

( ) reklam vermek

( ) sürdürmek

( ) tamamlayıcı

Soru 3 - Zarf zamanı “3 Mayıs'ta” bir gerçeğe işaret eder. İşaretle:

( ) “[…] o ülkede genel grev başlatıldı.”

( ) “[…] grevcilerin yeni bir gösterisi polis tarafından bastırıldı […]”

( ) “[…] polis kalabalığa ateş açarak on iki kişiyi öldürdü ve onlarca kişiyi yaraladı.”

Soru 4 - segmentinde"Sonraki gün, yeni bir protesto sırasında […]”, altı çizili zarf hangi güne atıfta bulunuyor?

( ) 1 Mayıs 1886'da.

( ) 3 Mayıs 1886'da.

( ) 4 Mayıs 1886'da.

Soru 5 - Yukarıdaki metinde, zaman zarflarına bir noktalama işareti eşlik eder. İşaretle:

( ) virgül

( ) Soru işareti

( ) son

Başına Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

Ezoikbu reklamı rapor et
7. yılPortekizce dil etkinliği 7. yılportekizce etkinlik 7. sınıfcevaplı Portekizce aktiviteYazdırmak için Portekizce etkinlikzarf gergin ek 7. sınıf üzerinde Portekizce etkinlikPortekizce dil alıştırması 7. yılPortekizce uygulama 7. sınıf
Okuma, Portekizce, matematik ve daha fazla aktivite
Okuma, Portekizce, matematik ve daha fazla aktivite
on Aug 04, 2023
Enem 2022: Ücret muafiyeti ile ilgili bilgilere bakın
Enem 2022: Ücret muafiyeti ile ilgili bilgilere bakın
on Aug 02, 2023
Gıda boyaları zararlı mı?
Gıda boyaları zararlı mı?
on Aug 02, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025