Somut ve Soyut İsimlerle Yapılan Etkinlikler

Sınıfta uygulamak için somut ve soyut isimlerle bazı etkinlikler seçtik. İsimler somut ve soyut olarak ikiye ayrılabilir. Somut isimler, kendi varlığı olan bir şeyi adlandırmaktan sorumludur. Örneğin: kadın, kağıt, erkek, arazi, bina, güneş, anne, baba, kız kardeş ve daha fazlası. Soyut isimler, var olması başka bir varlığa bağlı olan bir şeyi adlandırmaktan sorumludur. Örneğin: şefkat, mutluluk, neşe, açlık, öpüşme, özlem ve çok daha fazlası.

1. Vurgulanan kelimeleri soyut bir isim ile değiştirerek cümleleri yeniden yazın.

a) Çabanızla unvanı kazandınız.
b) Çok alçak gönüllüdür.
c) Her şeyi çabucak öğrenin.
d) Anneyi öptükten sonra ayrıldı.
e) Adil tavırlara sahiptir.
f) Birçok yaşlının sağlık sorunları vardır.
g) Dünyanın iyi insanlara ihtiyacı var.
h) Yalan söylemediğine yemin etti.
i) Her şeyin daha iyi olacağına inanıyordum.
j) Araba tamir etmek benim işim.

2. Soyut isimlerle tamamlayın.

a) ___ etkilenen baklagil dağılımı ile ilgili sorunlar.
b) Zika, dang sivrisineğinin neden olduğu bir ___'dir.

c) Çevresel ___ çevreyi yok eder.
d) Çırak harika ___ olduğunu kanıtladı.
e) Zaten konuştum ve ___ verdim.
f) ___ sakindi. Çünkü deniz sakindi.
g) Terzi tüm ___lerimi aldı.
h) Kurs boyunca çok fazla ___ yapıldı.
i) Noel'de ruh hali ___.
j) ___ mezuniyet töreni sırasında yapılır.

3. Aşağıdaki kelimelerden soyut isimleri belirtiniz.

bir beyaz
b) genç
c) kötü
d) çirkin
e) hassas
f) doğru
g) tatlı
h) yumuşak
i) karanlık
j) kapsamlı

4. Her grup için 3 somut isim belirtin.

a) Yer adları
b) Kurum adları
c) Mobilya
d) Halk karakterleri
e) Nesneler

5. Ortak ve uygun isimleri şablona göre eşleştirin.

ortak isim falan
özel isim John