Sekizinci sınıf ilkokul öğrencilerine yönelik Portekiz etkinliği, gösterge modu. Belirteçteki bir fiilin neyi ifade ettiğini söyleyebilir misiniz? Bir kesinlik mi, bir hipotez mi, bir dilek mi, bir emir mi? şüphe içinde misin? Ardından, konuyla ilgili metne dayalı olarak önerilen çeşitli soruları yanıtlayın. Dorina Nowill! Bu takdire şayan öğretmenin hikayesini keşfedin!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Adı bilinmiyor bile olabilir, ancak bu Brezilyalının işi birçok insana yardım etmek için orada. Dorina henüz 17 yaşındayken hiçbir doktorun keşfedemeyeceği nedenlerle kör oldu. O yaşta, o zaten bir öğretmendi ve körlüğünün yapmaktan en çok zevk aldığı şeyi etkilemesine izin vermemeye karar verdi: öğretmek. Engelliliği, göremeyen diğer insanları öğrenmeye devam ettirmek için bir teşvik olarak kullandı.
1946'da, bazı arkadaşlarının yardımıyla Dorina, Brezilya'da São Paulo'da (uzun yıllar sonra Fundação Dorina Nowill Para Cegos olarak anılacak olan) Kör Kitap Vakfı'nı kurdu. Bu vakıf, Rio de Janeiro'daki Benjamin Constant Enstitüsü ile birlikte ______, ülkede kitap üreten ilk kuruluştur. Braille (dokunarak yapılan, körlerin okuyup yazmasını sağlayan bir iletişim şekli) ve bunları ücretsiz olarak dağıtmak. kitabın. Buna ek olarak, Dorina her zaman kör insanların her türlü bilgiye erişimini kolaylaştırmak için daha modern yollar geliştirmekle ilgilendi.
Dorina, adının ve çalışmalarının unutulmamasını sağlayacak kadar uzun yaşadı. Güzel bir yaşam örneği ve ülke genelinde kör insanların hayatlarını iyileştirmek için çalışmaya devam edecek bir Vakıf bıraktı.
Uygun:
Soru 1 - Cümleleri dikkatlice inceleyin. Ardından, altı çizili fiilin gösterge kipinde kullanıldığını işaretleyin:
a) “[…] körlüğe izin verme etkilemek yapmayı en çok sevdiğim şey […]"
b) “[…] göremeyen diğer insanlar devam et”
c) “[…] Dorina yaratıldı Brezilya'daki Kör Kitap Vakfı […]”
d) “[…] adınızı ve işinizi yapmamak için olmak”
Soru 2 - Yukarıdaki cümlede yer alan belirteçteki fiil şunları ifade eder:
a) kesinlik
b) bir hipotez
c) bir dilek
d) bir emir
Soru 3 - segmentinde"Kullanılmış engelliliği diğer insanları teşvik etmek için […]”, altı çizili göstergedeki fiil bir gerçeğe işaret ediyor:
a) bitmemiş
b) tahmin edilebilir
c) tamamlandı
d) gerçekleştirmede
Soru 4 – Metinde işaretlenen boşluk, gösterge kipinin mükemmel geçmiş zamanında “olmak” fiiliyle doldurulmalıdır. Bu nedenle, cümle doğru olarak kaydedilir:
a) “[…] ülkede Braille alfabesiyle kitap basan ilk kitaptı […]”
b) “[…] Braille alfabesiyle kitap basan ülkede ilk […]”
c) “[…] Braille alfabesiyle kitap basan ülkede ilk […]”
d) “[…] Braille alfabesi ile kitap basan ülkede ilk olacak […]”
Soru 5 - “Ayrıca, Dorina her zaman endişeliydi […]”de, “oldu” göstergesindeki fiil:
bağlantı
b) geçişsiz
c) doğrudan geçişli
d) dolaylı geçişli
Soru 6 – Vurgulanan göstergedeki fiilin öznesi cümlede gizli görünüyor:
a) “Adı yapabilir bilinmeyene kadar […]"
b) “Bu yaşta, o zaten oldu öğretmen […]"
c) "Dorina yaşadı yapmak için yeterli zaman […]"
d)"Ayrıldı güzel bir yaşam örneği […]"
Soru 7 – Yukarıdaki cümleyi oluşturan fiilin öznesi, bitişi ve bağlamına göre belirlenebilir. İşaret et:
A.
Soru 8 – Pasajda “[…] bir Vakıf Devam edecektir çalışıyor […]”, vurgulanan göstergedeki ifade fiile karşılık gelen anlama sahiptir:
a) devam et
b) devam edecek
c) devam edecek
d) devam edecek
Başına Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
saat Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et