İlkokulun sekizinci sınıfındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, bağlaçlar. Onları metinde analiz etmeye ne dersiniz? Evren Haberleri? Bunu yapmak için önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda ve ayrıca yanıtları olan etkinliği indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Meteoritler, uzay ve evren, kökenleri ve gelişimi hakkında ilgili bilgileri getirir. gerçek ETs, muazzam bilimsel, kültürel ve dolayısıyla ticari değere sahiptirler. Doğal nesneler satan araştırmacılar, bilim adamları ve çiftçiler tarafından aranır ve tartışılır - genel olarak pahalı ve karlıdırlar.
Bu nedenle, bir göktaşı bulurken en iyi seçenek, öğrenmek için bir üniversite veya müze aramaktır. Böylece, taşın nereden geldiğini ve bu uzay habercisinin bize ne haber getirdiğini öğrenecek yetkin birine verebilirsiniz.
José Monserrat Filho.
“Ciência Hoje das Crianças” dergisi.
Baskı 276.
Soru 1 - Nokta, bir bağlacı ayıran virgül olmadan yazılmıştır. Onları koy:
“Gerçek ETs, muazzam bilimsel, kültürel ve dolayısıyla ticari değere sahipler.”
Soru 2 - “Bu nedenle, bir göktaşı bulurken, en iyi çıkış […]” bölümünde bağlaç şunları sunar:
( ) bir durum.
( ) bir sonuç.
( ) bir açıklama.
Soru 3 - “[…] Bilgilenmek için bir üniversite veya bir müze” bölümünde, şu şekilde sınıflandırılan bir bağlaç vardır:
( ) nedensel.
( ) alternatif.
( ) karşılaştırmalı.
Soru 4 - “[…] Taşın nereden geldiğini ve uzaydan gelen bu habercinin bize ne haber getirdiğini öğreneceksiniz.” pasajında bağlaç şunu gösterir:
( ) toplanan gerçekler.
( ) değişen gerçekler.
( ) birbiriyle çelişen gerçekler.
Soru 5 - Yukarıdaki pasajda, bağlaç şu adı verilen bir duayı başlatır:
( ) mutlak.
( ) koordinat.
( ) bağımlı.
Denyse Lage Fonseca tarafından
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.