İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, doğrudan geçişli fiiller. Fiiller ne zaman böyle sınıflandırılır? Öğrenmeye ne dersin? Bunu yapmak için, kitapla ilgili metne atıfta bulunan soruları yanıtlayın. Poncia VicencioConceição Evaristo tarafından yazılmıştır.
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Ponciá Vicencio'nun hikayesi, kahramanın yollarını, gezintilerini, izlerini, hayallerini ve hayal kırıklıklarını anlatıyor. Yazar, karakterin çocukluktan yetişkinliğe uzanan yolculuğunun izini sürüyor, onun sevgi ve hoşnutsuzluklarını, aile ve arkadaşlarla olan ilişkisini analiz ediyor. Ponciá'nın kimliği konusunu, büyükbabasının kimlik mirasına odaklanarak tartışıyor ve geçmiş ile bugün, hafıza ile deneyim, gerçek ile hayal arasında bir diyalog kuruyor.
Kitabın Yazarı: Conceição Evaristo. Uygun:
.
Soru 1 - Bu alıntıyı oluşturan fiili vurgulayın:
“Ponciá Vicencio'nun hikayesi yolları, yolculukları, izleri, hayalleri anlatıyor […]”
Soru 2 - Yukarıda vurgulanan fiil doğrudan geçişlidir, çünkü:
( ) ek gerektirmez.
( ) edatsız tümleç gerektirir.
( ) edat ile tümleyeni gerektirir.
Soru 3 - Bu pasajı metinden tekrar okuyun:
“Yazar, karakterin çocukluktan yetişkinliğe uzanan yörüngesinin izini sürüyor […]”
Metnin bu pasajında, doğrudan geçişli fiil şu şekilde değiştirilebilir:
( ) "oluşturmak".
( ) “anlatıyor”.
( ) "Anlıyorsun".
Soru 4 - “Ponciá'nın kimliği sorusunu tartışın […]” bölümünde, doğrudan geçişli fiil öznenin bir eylemini ifade eder:
( ) “Poncia Vicencio'nun Öyküsü”.
( ) "Yazar".
( ) “Ponca”.
Soru 5 - Doğrudan geçişli bir fiilin tamamlayıcısı denir:
( ) Doğrudan nesne.
( ) zarf eki
( ) öznenin habercisi.
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et