Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Portekizce Etkinlik: Bağıl Zamirler

İlkokulun dokuzuncu yılındaki öğrencilere yönelik Portekiz etkinliği, göreceli zamirler. Kitapla ilgili metindeki bu zamirleri analiz eden Sefil? Öyleyse, önerilen soruları cevaplayın!

Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda ve ayrıca yanıtları olan etkinliği indirebilirsiniz.

Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:

  • kelime: Portekizce Etkinliği: Bağıl Zamirler – 9. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Portekizce Etkinlik: Bağıl Zamirler – 9. sınıf – Yazdırmak
  • Şablon: Portekizce Etkinlik: Bağıl Zamirler – 9. sınıf – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Okuyun:

"Sefil"

Gençliğinde yaptığı bir hata yüzünden hayatının geri kalanında acı çeken bir adamın hikayesi. Jean Valjean'ın destanı, monarşistlerin ve cumhuriyetçilerin sokaklarda çatıştığı on sekizinci yüzyılın sonları ve on dokuzuncu yüzyılın başlarındaki devrimci dönemde Fransa'da geçiyor. Hayatını Valjean'ı kovalayarak geçiren Müfettiş Javert ve aşk hikayesi kaderin dayattığı sayısız tuzakla karşı karşıya kalan Cosette gibi seçkin karakterlerin yer aldığı bir romantizm. Romantizmin bir başyapıtı.

Uygun:
.

sorular

Soru 1 - “Gençliğinde yaptığı bir hata yüzünden ömrünün sonuna kadar acı çeken bir adamın hikâyesidir” alıntısında zamir şu şekildedir:

( ) "hikaye".

( ) "bir adam".

( ) “gençlikte yapılan bir hata”.

Soru 2 - Yukarıdaki alıntıda kullanılan ilgili zamir:

( ) değişmez.

( ) cinsiyet değişkeni.

( ) sayı değişkeni.

Soru 3 - İzlemek:

“[…] Ömrünü Valjean'ı kovalayarak geçiren Müfettiş Javert […]”

"Ne" şu rolü oynar:

( ) ilgi zamiri.

( ) integral bağlaç.

( ) yoğunluk zarfı.

Soru 4 – Bu metin pasajındaki ilgili zamiri vurgulayın:

“[…] Aşk hikayesi sayısız tuzaklarla karşı karşıya olan Cosette […]”

Soru 5 - Yukarıda vurgulanan göreli zamir şunları gösterir:

( ) yer.

( ) kontrol altına alma.

( ) zaman.

Denyse Lage Fonseca tarafından
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

9. yılPortekizce dil etkinliği 9. sınıf9. sınıf Portekizce etkinliğiCevaplarla Portekizce aktiviteYazdırmak için Portekizce etkinliketkinlik bağıl zamirleri 9. sınıfPortekizce dil alıştırması 9. sınıfportekizce 9. sınıf çalışmasıakraba zamirlerini kullanma 9. yıl9. sınıf portekizce dersiPortekizce dil soruları 9. sınıf9. sınıf Portekizce soruları9. sınıf ile ilgili zamir soruları9. sınıf Portekizce ödevi
Ezoikbu reklamı rapor et
Hava fritözünde yapılan lezzetli bir Nescau petit pastasına ne dersiniz? Bu basit tarife göz atın
Hava fritözünde yapılan lezzetli bir Nescau petit pastasına ne dersiniz? Bu basit tarife göz atın
on Sep 17, 2023
Hangi çaylar depresyonla savaşmaya yardımcı olabilir?
Hangi çaylar depresyonla savaşmaya yardımcı olabilir?
on Jul 31, 2023
Gazozun ne kadar kötü olduğunu gösteren sebepler
Gazozun ne kadar kötü olduğunu gösteren sebepler
on Jul 31, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025