etkinliği metin yorumlamaJaponya'nın başkenti Tokyo yakınlarında yaşayan büyük bir samuray hakkında, ilkokulun yedinci yılındaki öğrencilere yöneliktir. Yaşına rağmen, efsaneye göre hala herhangi bir rakibi yenebilecek kapasitedeydi.. “Kime ait?” başlıklı yansıtıcı bir metindir! okuyacak mıyız? Ardından, önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtladığınızdan emin olun!
Bu metin anlama etkinliğini, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Tokyo yakınlarında, kendini gençlere Zen öğretmeye adayan, artık yaşlı olan büyük bir samuray yaşardı. Efsaneye göre, yaşına rağmen her rakibi yenebilirdi.
Bir öğleden sonra, tamamen vicdansızlığıyla tanınan bir savaşçı geldi. Samurayı yenmek ve ününü artırmak istiyordu.
Yaşlı adam meydan okumayı kabul etti ve genç adam ona hakaret etmeye başladı. Yönüne birkaç taş attı, yüzüne tükürdü, hakaretler yağdırdı, atalarını gücendirdi. Saatlerce onu kışkırtmak için her şeyi yaptı ama yaşlı adam kayıtsız kaldı.
Öğleden sonra, kendini bitkin ve aşağılanmış hisseden aceleci savaşçı geri çekildi. Hayal kırıklığına uğrayan öğrenciler, ustaya nasıl böyle bir rezalete dayanabileceğini sordular.
"Biri sana bir hediyeyle gelirse ve sen onu kabul etmezsen, hediye kime ait?"
"Bunu teslim etmeye çalışanlara." öğrencilerden biri yanıtladı.
Aynı şey kıskançlık, öfke ve hakaretler için de geçerli. Kabul edilmediklerinde ise onları yanlarında taşıyanlara ait olmaya devam ederler.
İç huzurunuz tamamen size kalmış. İnsanlar seni sakinleştiremez. Sadece izin verirseniz...
Uygun: .
Soru 1 - Hikayenin anlatıcısına göre, bir savaşçı Tokyo yakınlarında yaşayan büyük samuray ile buluşmaya gitti. Çünkü?
( ) Çünkü savaşçının vicdanı yoktu.
( ) Çünkü savaşçı, samurayı yenmek ve kendi ününü artırmak istemiştir.
( ) Çünkü savaşçı samurayın yaşlı olmasına rağmen herkesi yenebileceğini biliyordu.
Soru 2 - “Yaşlı adam meydan okumayı kabul etti ve genç adam ona hakaret etmeye başladı” bölümünde “lo” kelimesi devam ediyor:
( ) "Yaşlı adam".
( ) "meydan okuma".
( ) "genç".
Soru 3 - Bu alıntıdaki fiillerin altını çizin:
"Size doğru kayaları tekmelediler, yüzünüze tükürdüler, hakaretler yağdırdılar, atalarınızı gücendirdiler."
Soru 4 – Daha önce altı çizili fiiller şunları ifade eder:
( ) hareketler.
( ) Devletler.
( ) özellikleri.
Soru 5 - "Saatlerce onu kışkırtmak için her şeyi yaptın, fakat yaşlı adam duygusuz kaldı.”, vurgulanan ifade şöyledir:
( ) bir gerçek, diğerini sonuca bağlar.
( ) bir diğerini haklı çıkaran bir gerçek.
( ) diğeriyle çelişen bir gerçek.
Soru 6 – “Hayal kırıklığına uğradılar, öğrenciler ustaya sordular” pasajında sevmek bu kadar rezalete dayanabilirdi.”, altı çizili kelime şu duruma işaret ediyor:
( ) yer.
( ) modu.
( ) zaman.
Soru 7 – “—Birisi size bir hediyeyle gelirse ve siz onu kabul etmezseniz, hediye kime aittir?” bölümünde tire:
( ) ustanın konuşmasını duyurur.
( ) ustanın konuşmasının başlangıcını işaretler.
( ) ustanın konuşmasının devamlılığını önerir.
Soru 8 – Bu metin parçasını tekrar okuyun:
“İç huzurunuz tamamen size bağlı. İnsanlar seni sakinleştiremez. Sadece izin verirseniz..."
Bu metin parçasında yazar:
( ) bir öğreti verir.
( ) uyarı verir.
( ) bir olasılığa işaret eder.
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et
