İlkokulun dokuzuncu yılındaki öğrencilere yönelik Portekiz etkinliği, Basit adam. Bir konu ne zaman bu şekilde sınıflandırılır? Başı tek olunca tek kelime mi yoksa tek isim mi var? Hadi öğrenelim? Bunu yapmak için, kol saatinin icadı ile ilgili metne atıfta bulunan soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Dokuzuncu sınıf öğrencilerine odaklanan Portekiz etkinliği, zamir türleri. Kişi zamiri, göreceli zamir, belirsiz zamir, işaret zamiri, iyelik zamiri ve soru zamiri! Onları metinde analiz edelim Alkol jelini kim icat etti? Öyleyse, aşağıdaki çeşitli soruları yanıtlayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere yönelik Portekiz etkinliği, belirlenmiş konular. Onları metinde analiz edelim Çok tuzlu veya çok tatlı yiyecekler neden sizi susatır? Öyleyse, aşağıda önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
İlkokulun dokuzuncu yılındaki öğrenciler için uygun olan Portekiz etkinliği, geçmiş mükemmel fiiller. İletişimsel bağlamda ne ifade ediyorlar? Hadi öğrenelim? Bunu yapmak için, uçağın icadı ile ilgili metne dayalı soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
İlkokulun dokuzuncu yılındaki öğrenciler için uygun Portekizce etkinliği, yaklaşık sözlü anlaşma. Meraklı metindeki anlaşma durumlarını analiz edelim Hava neden görünmez? Öyleyse, aşağıda önerilen soruları cevaplayın! “[…] ışınlarının her biri farklı renkte bir ışık oluşturur.” ifadesinde tekil fiilin kullanılması yasak mı, isteğe bağlı mı yoksa zorunlu mu? Hadi meydan okumaya gidelim mi?
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
İlkokulun dokuzuncu yılındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, bağlaçlar. Bunların kökenini bize anlatan metinde çözümlemeye ne dersiniz? Balon? Öyleyse, aşağıda önerilen soruları cevaplayın! “[…] balon alev aldı ve herkesi korkuttu.” pasajında, “ve” bağlacı karşıt gerçekleri mi, birbirini tamamlayan gerçekleri mi yoksa değişen gerçekleri mi gösteriyor? Hadi meydan okumaya gidelim mi?
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, aktif sesli fiiller. Fiiller ne zaman bu şekilde sınıflandırılır? Hadi öğrenelim? Bunu yapmak için metne atıfta bulunan soruları cevaplayın. dalga bileşenleri.
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Lise birinci sınıf öğrencileri için uygun olan Portekiz etkinliği, belirlenmiş konular. Basit özne, bileşik özne ve gizli özne! Onları ilginç metinde analiz edelim Şehir ışıkları bize ne gösterir? Öyleyse, önerilen çeşitli soruları yanıtlayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
İlkokulun sekizinci sınıfındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, dilek kipi fiiller. Metindeki bu fiil modunu analiz edelim Gökkuşağı nasıl oluşur? Öyleyse, aşağıda önerilen soruları cevaplayın!
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere yönelik Portekiz etkinliği, ifadeler. Onları bize kökenini anlatan metinde analiz edelim. Kablosuz telefon? Bunu yapmak için aşağıda önerilen soruları yanıtlayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.