Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumu: Neden soğuk ve sıcak hissederiz?

etkinliği metin yorumlama, ilköğretim beşinci sınıf öğrencilerine yönelik, soğuk ve sıcak hissi hakkında. Neden soğuk ve sıcak hissettiğimizi biliyor musunuz? Bu konuyu daha iyi anlayalım mı? Bunu yapmak için açıklayıcı metni dikkatlice okuyun! Ardından önerilen yorumlayıcı soruları yanıtlayın!

Bu metin anlama etkinliğini, PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda ve ayrıca yanıtlama etkinliğini indirebilirsiniz.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:

  • kelime: Metin Yorumu: Neden soğuk ve sıcak hissederiz – 5. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin Yorumu: Neden soğuk ve sıcak hissederiz – 5. sınıf – Yazdırmak için
  • Şablon: Metin Yorumu: Neden soğuk ve sıcak hissederiz – 5. sınıf – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Okuyun:

Neden soğuk ve sıcak hissederiz?

Ortamın sıcaklığı vücudumuzun sıcaklığından düşük olduğunda ısı kaybederiz ve bu soğuk hissine neden olur.

Ama o zaman neden vücudumuz donmak için soğumaz? Vücudumuzun bu ısı kaybına karşı savunmak için birkaç yolu var, bu yüzden soğukta titriyoruz. Titreme, vücudu ısı üretmeye teşvik eder. Ayrıca titriyoruz ve siniyoruz, bu da ısı kaybetmemizi zorlaştırıyor. Battaniyenin vücudu ısıtmadığını biliyor muydunuz? Sadece çevreye ısı kaybını önler, böylece daha az üşümenizi sağlar!

Sıcak hissettiğimizde, bunun tersi olur. Çevre vücudumuzdan daha sıcaktır, bu nedenle ısı bizi ısıtma eğilimindedir.

Ama neden onu ateşe ısıtmıyoruz? Bir kez daha, vücudumuzun aşırı ısınmayı önleme yolları vardır ve terlediğimiz zaman olan budur. Ter vücudumuzdan buharlaştığında, ısının bir kısmını da alarak soğumamıza yardımcı olur. Ek olarak, kan deride daha güçlü dolaşır, bu da deriden ısı kaybını kolaylaştırır.

Peki vücudumuz sıcaklığı nasıl algılar? Beynimizde hipotalamus adı verilen bir bölge olduğu ortaya çıktı, bu doğru, hipotalamus, sıcaklığa duyarlı. Vücut çok ısındığında, nöron adı verilen hipotalamustaki hücreler cildimizde ter üretimini uyarır ve ardından terleriz.

Vücudumuzun kaç bölümünün vücudumuzu sağlıklı tutmak için birlikte çalıştığını görüyor musunuz?

Luiz Fernando Monte'nin fotoğrafı. Uygun:
.

sorular

Soru 1 - "Neden soğuk ve sıcak hissediyoruz?" Amaç:

( ) bir şeyi açıklayın.

( ) Bir hikaye anlatmak.

( ) bir bakış açısı ortaya koyar.

Soru 2 - Metne göre, üşüme hissine ne sebep olur?

Soru 3 - Metnin yazarına göre, battaniyeyi kullandığımızda daha az üşüyoruz, çünkü o:

( ) “vücudu ısıtır”.

( ) “bizi ısıtmaya meyillidir”.

( ) “çevreye ısı kaybını önler”.

Soru 4 – Aşırı ısınmayı önlemenin yollarından birini belirleyin:

( ) terlemek.

( ) sallamak.

( ) yavaş ilerleme.

Soru 5 - Bu metin parçasını tekrar okuyun:

“Ter vücudumuzdan buharlaştığında, beraberinde ısının bir kısmını da alır […]”

"O" terimi şu anlama gelir:

( ) terlemek.

( ) vücudumuza.

( ) ısıtmak için.

Soru 6 – Parçada “[…] ne yardımcı olur? Biz serinlemek için.”, altı çizili ifade dilin bir örneğidir:

( ) kültürlü.

( ) resmi olmayan.

( ) bölgesel.

Soru 7 – Segmentinde “Ama sevmek Vücudumuz sıcaklığı algılıyor mu?”, vurgulanan kelime şunu ifade ediyor:

( ) modu.

( ) misal.

( ) Karşılaştırma.

Soru 8 – “Vücudumuzun Kaç Parçasının Birlikte Çalıştığını Görün için organizmamızı sağlıklı tutalım mı?”, altı çizili kelime şunu gösterir:

( ) bir amaç.

( ) bir sonuç.

( ) bir sonuç.

Başına Denyse Lage Fonseca

Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

Ezoikbu reklamı rapor et
5. yıl5. sınıf metin anlama etkinliğimetin yorumlama etkinliği 5. yılPortekizce dil etkinliği 5. yılPortekiz etkinliği 5. yıl5. sınıf metin anlama çalışmasımetin yorumlama alıştırması 5. yılgeri bildirim ile metin yorumlamaCevaplarla metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlamaPDF metin yorumlamametin yorumlama dersi 5. sınıf5. sınıf okuduğunu anlama soruları5. sınıf metin yorumlama sorularıbeşinci yıl5. sınıf metin yorumlama görevi
Coğrafya Etkinliği: Hayvancılık Gelişimi
Coğrafya Etkinliği: Hayvancılık Gelişimi
on Jul 22, 2021
Metin yorumu: Sakız nasıl ortaya çıktı ve nasıl yapılır?
Metin yorumu: Sakız nasıl ortaya çıktı ve nasıl yapılır?
on Jul 22, 2021
Metin Yorumu: Ivo'nun Anahtarı
Metin Yorumu: Ivo'nun Anahtarı
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025