etkinliği metin yorumlama, tegu hakkında ilkokul beşinci sınıf öğrencilerine yönelik. Bu kertenkeleyi daha yakından tanımaya ne dersiniz? Bunun için metni dikkatlice okuyunuz! Ardından önerilen yorumlayıcı soruları yanıtlayın!
Bu metin anlama etkinliğini, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Tegu, nadir özelliklere sahip hayvanlardır. Ebeveyn bakımına sahip birkaç sürüngen türü arasındadırlar. Bunun ne anlama geldiğini biliyor musun? Bebek çıkana kadar anne babanın yumurtaya bakması. Bu türün dişileri, 60 ila 90 gün arasında bir sürede yumurtadan çıkan 30 ila 36 yumurta bırakabilir.
Büyük boyları ve lezzetli kabul edilen etleri nedeniyle tegu, yerli halklar tarafından geçim için avlanır ve bu onlar için yasal bir uygulamadır. Bununla birlikte, diğer insanlar da yasadışı olarak tegu avlarlar ve hayvanın derisini çıkarıp satarlar.
Bu kertenkelelerin aşırı avlanması yaşadıkları çevre için olumsuz sonuçlar doğurabilir. Bunun nedeni, tegu'nun doğada önemli bir rolü olmasıdır: tohumların ormanda dağılmasına yardımcı olurlar (bir yerde yiyip başka bir yerde dışkılayarak), zararlılarla (böceklerle beslenerek) ve hatta farelerin aşırı çoğalmasıyla (çünkü kemirgenler de Menü). Peki, bu Güney Amerika devi hakkında yeni keşfettiklerinizi arkadaşlarınıza anlatarak Teiu'nun korunmasına yardım etmeye ne dersiniz?
Oscar Rocha Barbosa, Leandro dos Santos Lima Hohl ve Mariana Fiuza de Castro Loguercio. “Ciência Hoje das Crianças” dergisi. Baskı 216. Uygun: .
Soru 1 - Aşağıdaki metindeki pasajı tekrar okuyun:
"Ebeveyn bakımına sahip birkaç sürüngen türü arasındalar."
Metin hangi sürüngenlere atıfta bulunuyor?
bir:
Soru 2 - “Bebek çıkana kadar yumurtaya anne babanın bakması” başlıklı alıntıda yazarlar:
( ) bir açıklama yapın.
( ) bir görüş ortaya koymak.
( ) bir açıklaması var.
Soru 3 - "Ancak, diğer insanlar da tegu avlar, yasadışı olarak […]”, vurgulanan terim şunu gösterir:
( ) yer.
( ) modu.
( ) zaman.
Soru 4 – “[…] hayvanın postunu yemek ve çıkarmak ve satmak” parçasında metnin yazarları şöyle sıralıyor:
( ) teú yasadışı avlanma araçları.
( ) teú yasadışı avlanma amaçları.
( ) yasadışı teú avcılığının sonuçları.
Soru 5 - Aşağıda, teiús'u alan ifadenin altını çizin:
“Bu kertenkelelerin aşırı avlanmasının olumsuz sonuçları olabilir […]”
Soru 6 – Metnin yazarlarına göre, tegu “ormandaki tohumların dağılmasına yardımcı olur”. Bu, yardımcı oldukları anlamına gelir:
( ) tohumları ormanda böl.
( ) ormanda tohum hasat edin.
( ) tohumları ormana yaymak.
Soru 7 – Metne göre, tegus zararlılarla savaşır çünkü:
( ) böcekleri yer.
( ) fareleri yer.
( ) dışkıladıkları yerden farklı bir yerde yemek yerler.
Soru 8 – Metnin şu kısmına dikkat edin:
"Peki, bu Güney Amerika devi hakkında yeni keşfettiklerinizi arkadaşlarınıza anlatarak Tegu'nun korunmasına yardım etmeye ne dersiniz?"
Metnin bu bölümünde yazarlar:
( ) bir uyarı yayınlayın.
( ) davetiye yap.
( ) bir emir ifade eder.
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et