Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Temel Matematik: İkili, üçlü, dörtlü ve beşlinin ne olduğunu bilin

Sen çarpımsal sayılar belirli bir miktarın kaç kez çarpıldığını belirtmek, aynı miktarın orantılı bir artışını belirtmek.

hakkında bir şey duyduysanız ikili, üçlü, dörtlü ve beşli ve bu kelimelerin ne anlama geldiğini, nasıl ve ne zaman kullanılması gerektiğini bilmiyorsanız, bu yazı tam size göre. Çıkış yapmak!

daha fazla gör

Rio de Janeirolu öğrenciler Olimpiyatlarda madalya için yarışacak…

Matematik Enstitüsü Olimpiyat Oyunları için kayıtlara açıldı…

Çift

Ö bir sayının iki katı belli bir miktar olduğunu gösterir. 2 ile çarpılmış, yani, Peter'ın beş misketli bir kutusu olduğunu ve Jane'in iki misli olduğunu hayal edin. Maria'nın kaç bilyesi var?

Cevabı basit bulmak için Peter'ın kutusundaki miktarı ikiyle çarpmanız yeterli. Bu, Joan'ın bilye sayısının şuna eşit olduğu anlamına gelir: 5×2=10. On, beşin iki katıdır.

Üçlü

Üçlü bulmak için, sadece 3 ile çarp. yani, bir sayının üç katı belirli bir miktarın 3 ile çarpıldığını gösterir. Pedro ve Joana'nın sınıfında daha fazla insan olduğunu ve Pedro'nun 3 renkli kalem içeren bir kutuya sahip olduğunu, Joana'nın iki katı ve Julia'nın üç katı olduğunu hayal edin.

Joana ve Julia'nın kaç tane renkli kalemi olduğunu bulmak için yapılan hesaplama şu şekildedir: Pedro'nun üç renkli kalemi var, Joana 3×2=6, ve Julia 3×3=9. Bu, dokuzun üç kere 3 olduğu anlamına gelir.

Dörtlü

Ö bir sayıyı dört katına çıkarmak belli bir miktar olduğunu gösterir. 4 ile çarpılmış. Şimdi Pedro'nun iki topu olduğunu, Joana'nın Pedro'nun iki katı, Julia'nın Pedro'nun üç katı ve Gabriel'in Pedro'nun dört katı topu olduğunu hayal edin.

Gabriel'in kaç topu olduğunu bulmak için, Pedro'nun sahip olduğu top sayısını aşağıdaki gibi 4 ile çarpmanız yeterlidir: 2×4=8, yani ikinin dört katı sekiz eder ve Gabriel'in sekiz topu vardır.

beşli

Ö bir sayının beş katı belli bir miktar olduğunu gösterir. 5 ile çarpılmış. Joana'nın 3 çikolatası olduğunu hayal edin, Julia'nın iki katı çikolatası var, Pedro'nun Joana'nınkinin üç katı çikolatası var, Gabriel'in dört katı çikolatası var ve Felipe'nin Joana'nın beş katı çikolatası var.

Felipe'nin kaç çikolatası var? Kolay olduğunu öğrenmek için şunlara göz atın:

Joana = 3 çikolata

Julia = 3×2=6 (Joana'nın ikizi)

Petrus = 3×3=9 (Joan'ın üçlüsü)

Cebrail = 3×4=12 (Joan'ın Dörtlüsü)

Filip = 3×5=15 (Joana'nın beşlisi)

Bu nedenle, beş kere üç eşittir beş.

Şunu da okuyun: Çift ve tek sayılar - bunlar nedir?

Senac tarafından sunulan ÜCRETSİZ KURSLAR: 3.500'den fazla açık kontenjan açıklandı!
Senac tarafından sunulan ÜCRETSİZ KURSLAR: 3.500'den fazla açık kontenjan açıklandı!
on Aug 19, 2023
Tarım Reformu nedir?
Tarım Reformu nedir?
on Aug 03, 2023
Uber'de bir şikayette bulunmak veya bir sürücüyü bildirmek için adım adım adım
Uber'de bir şikayette bulunmak veya bir sürücüyü bildirmek için adım adım adım
on Nov 16, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025