Ö folklorBir halkın kimliğini tanımlayan popüler kültürün tezahürlerini içerir.
Nesilden nesile aktarılan gelenek ve görenekleri yeniden üreten folklor, bireysel ve toplu olarak kendini gösterir. Popüler kültürü tezahür ettiren unsurları bünyesine katarak bu halkın geleneğini kökleştirir.
daha fazla gör
669 okulda derslerin kesilmesinin sorumlusu şiddet…
Ders Planı – İhtiyacım var mı? Arzular vs. ihtiyaçlar
Böylece folklorik tezahürler temel olarak efsaneler, oyunlar, oyunlar, halk şenlikleri, mitler, el sanatları, şarkılar, masallar, danslar ve diğerleri.
Bir milletin kültürünün ayrılmaz bir parçası olduğu için Somut Olmayan Kültürel Miras Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü tarafından (UNESCO).
Folkloru bütünleştiren farklı tezahürlerin korunması için gerekli çabaları sürdürmenin önemini o zaman anladık.
Brezilya kültürünün oluşumu için çok önemli ve gerekli olan bu temayı incelemenin önemini anlayan Escola Educação ekibi, bir sınıf planıfolklor hakkında sınıfınıza yönelik anne! Gel kontrol et!
TEMA: folklor
YIL: anne
SÜRE: Her biri 50 dakikalık 2 ders
HEDEFLER:
ÖĞRETİCİ KAYNAKLAR:
GELİŞİM
1. sınıf
Birinci sınıf, reprodüksiyon ile başlayacak. Müzik: Saci Pererê, YouTube'daki Turma do Folclore kanalında mevcuttur.
İlk başta, müziğin serbestçe çalmasına izin verin. Daha sonra tekrar oynatın ve çocuklardan Saci'nin videoda yaptığı dansı taklit etmelerini isteyin.
Birinci sınıfın ikinci anı, ikinci bir videonun reprodüksiyonundan oluşacaktır. Iara'nın müziği, aynı YouTube kanalında mevcuttur.
Aynı hareketleri yapın ve çocukları sizinle dans etmeye davet edin.
Bu dersin üçüncü anı, videonun çoğaltılmasına odaklanacak. Müzik: Curupira, ayrıca Turma do Folklore'dan.
Çocukları Curupira dansını canlandırmaya davet edin. Miniklerin motor koordinasyonlarına dikkat etmeniz için danslar önemlidir.
Dans sırasında animasyon göstermeniz önemlidir, böylece çocuklar kendilerini istedikleri gibi ifade etmekte özgür hissedeceklerdir.
Her şarkının en az iki kez çalmasına izin verin.
Bu süreden sonra çocukların renklendirmesi için folklorla ilgili resimler seçin. Sizin için bazı örnekler seçtik:
Resim 1 — yara
Resim 2 — Sacı Perere
Resim 3 — kürupa
Sınıf 2
İkinci ders, çocukların sunumlarına odaklanacaktır.
Bunu yapmak için odayı üç gruba ayırın. Ardından her şarkıyı hangi grubun alacağını çizin.
Her grubun sizin yardımınızla kendi kendini organize etmesi için yaklaşık 20 dakika bekleyin. Çocuklardan kendilerini sınıfa tanıtmalarını isteyin.
Son olarak, bir folklor karakterinin resmini çizmelerini isteyin.
Daha fazlasını görün:
