Tartışılmaz bir karşılaştırmalı avantaj. Itaú tarafından hazırlanan “Brezilya'da teknik orta öğretimin kamu arzının genişletilmesiyle potansiyel makroekonomik etkiler” araştırmasının amacı budur. Eğitim ve İş, eğitim alanındaki açık pozisyonları genişletmeyi amaçlayan programların ve kamu politikalarının formüle edilmesini tartışmak amacıyla profesyonel.
Araştırmanın temel bulgularından biri de genel olarak dersleri tamamlayanların teknisyenler, liseyi bitirenlerden ortalama %32 daha fazla maaş almayı başarıyor geleneksel. Fark, birinci durumda %7,2 olan işsizlik oranının, ikinci durumda %10,2'den düşük olduğu pazar dışı segmentte de mevcuttur.
daha fazla gör
Parmesan peynirinin nasıl yapıldığını biliyor musunuz? gerçek şok edici
Yapay Zeka İsa Mesih'in Gerçek Yüzünü Ortaya Çıkarıyor;…
Bu tür veriler hakkında yorum yapan Itaú Educação e Trabalho'nun müfettişi Ana Inoue, "durmamız gerektiğini" vurguluyor. sadece tehlikeli bir durumdan çıkıp Harvard Üniversitesi'ne veya başka bir yere giden genç adamı sevmek prestij. Bütün gençliğe değer vermeliyiz” dedi.
Ekonomik büyüme üzerindeki etkinin simülasyonunda, orta öğretimdeki boş kontenjanların sayısı üç katına çıkarsa, İş sayısındaki ve gelirlerdeki artış nedeniyle ülkenin Gayri Safi Yurtiçi Hasılasında (GSYİH) %2,32 işçiler.
Çalışmanın yazarları tarafından vurgulanan, ancak sosyal nitelikteki bir diğer önemli etki, en yoksul ve en zengin arasındaki gelir eşitsizliğinin azaltılmasıyla ilgili olacaktır. Gini Endeksinin (belirli bir ülkede gelir dağılımını ölçmek için kullanılan sosyoekonomik gösterge) %0,55'ten %0,55'e genişletilmesiyle bu tür teknik eğitime daha fazla erişim 0,58%.
Araştırma ayrıca, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Teşkilatı'nı (OECD) oluşturan ülkeler arasında Mesleki Eğitimin ve Teknoloji (EPT) lise öğrencilerinin %32'sinin eğitiminden sorumludur, Brezilya'nın aksine bu tür bir katılım en fazla 8%.
Çalışmada öne sürülen bir başka sorun da, her şeyden önce Brezilyalıların erken yaşlardan itibaren çalışmak zorunda olma ihtiyacından kaynaklanan okul terkleriyle ilgilidir. tarafından üretilen Temmuz 2020 tarihli Sürekli Ulusal Hanehalkı Örneklem Araştırması'nın (Sürekli PNAD) eğitim bölümüne göre Brezilya Coğrafya ve İstatistik Enstitüsü (IBGE), 14 ile 29 yaş arasındaki gençlerin %39,1'inin okulu bırakmasının ana nedeni budur. yıl.
