Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Okuryazarlık ve Okuryazarlık ETKİNLİKLERİ

Harfleri bilmeyi öğretmenin en iyi yolu mobil alfabedir çünkü öğrenmeyi kolaylaştırır.

Harfin sesine göre bu şekilde alfabetikleştirmeyi sevmiyorum, çünkü eğer harfin sesine bakarlarsa, Zilin “C” ile olduğunu anlayacaklar. Analitik yöntemi seviyorum, en büyüğünden, bir kelimeden, bir cümleden veya hikayeden, en küçüğüne, yani harf olana kadar.. Daha çok sıkışırlar. Üzgünüm ama eğer verebilirsem bu sadece benim fikrim.

Merhaba Flavia! Seninle aynı fikirde değilim, sadece katkımı yapıyorum! Genelde analitik ve fonik olmak üzere her iki yöntemi de kullanırım.Her zaman üzerinde çalışılan sözleri içeren bir şarkı, hikaye veya dinamik ile başlarım. Müzik, hikaye veya dinamikler, video, film vb. ile başladıktan sonra öğrencileri teşvik ediyorum, örneğin: S'yi şu şarkıyla çalışacağım: Saco içindeki O Sapo, bu yüzden soruyorum: Şarkının adı nedir? Cevap veriyorlar ve ben posteri yazıyorum ya da daire içine alıyorum.
Şarkıdaki Sapo ve Saco kelimeleri ile aynı küçük sese sahip kelimeler nelerdir? Listelemeye devam ediyorlar ve ben yazıyorum, eğer afişte ise kelimeleri daire içine alıyorum...


Bu kelimelerin ortak noktası nedir? … Ve böylece sözlerin sesine ulaşana kadar.
Genelde, benimleyken, az deneyimimden dolayı, o kadar kafa karıştırmıyorlar, çünkü S verdiğimde, C'yi çoktan geçtim, bu yüzden zaten birkaç kelimeyi iyi düzelttik. Ben de genellikle alfabetik sırayı takip etmem ama üzerinde çalışacağım metin, müzik, tarih veya temayı, zevk alabileceğim her şeyi oradan çekerim. Örneğin: “Çantadaki kurbağa”, S, C, P, D vb. çalışıyorum!

İşte benim katkım! Umarım birine yardım edebilirim! Öpücükler!

Brezilya Yardımı 2023 yılı için 400 R$ ödenmelidir
Brezilya Yardımı 2023 yılı için 400 R$ ödenmelidir
on Aug 02, 2023
Ana Paula Padrão, kadınlar için ücretsiz çevrimiçi kurs veriyor
Ana Paula Padrão, kadınlar için ücretsiz çevrimiçi kurs veriyor
on Aug 02, 2023
Nasıl harika bir öğretmen olunacağına dair ipuçları
Nasıl harika bir öğretmen olunacağına dair ipuçları
on Aug 02, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025