Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Portekizce Etkinliği: Pronominal yerleştirmeyle ilgili sorular

hakkında Portekizce Dil Etkinliği pronominal yerleşim lise öğrencileri için. Bir zamirin biçimsel kullanımıyla ilgili elbette kavramsal sorunlar vardır. Ancak, var sorular ne hizmet edebilir ile ilgili konularda çalışmak dilsel çeşitlilik ve konuşma ile yazı arasındaki ilişki. Konuşmada mezoklizi kullanmak ve hatta bir genç için daha fazla kullanmak mümkün mü? Birine "Bana WhatsApp gönder" demek doğru mudur? veya “Bana bir WhatsApp gönder” en doğru olanı mı? Oraya git ve sorulara bir göz at, anlayacaksın! Harika bir iş, öğretmenim! 🙂 🙂 🙂 

Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.

Bu Portekizce dil alıştırmasını şu adresten indirin:

  • kelime: Portekizce etkinliği – pronominal yerleştirme etkinliği – 2. yıl – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Portekizce etkinliği – pronominal yerleştirme etkinliği – 2. yıl – Yazdırmaya hazır
  • Şablon: Portekizce etkinliği – zamir yerleştirme etkinliği – 2. yıl – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Pronominal yerleştirme alıştırması:

1. Eğik bir zamirin enklitik bir konumda göründüğü alternatifi işaretleyin.
a) Ön kapıda bana sarılıyor.
b) Sana yeni bir ayakkabı alacağım.
c) Yazı yazarken kimse bu kadar iyi yazamaz.
d) Allah'ın izniyle onlara yardım edeceğim.
e) Herkes bahşişlerim için bana teşekkür ediyor.

2. “Bana kiminle olduğunu söyle, sana kim olduğunu söyleyeyim”, dilbilgisi ve zamir yerleşimine göre vurgulanan bileşik nokta:
a) doğrudur ve zamir yerleştirme ile ilgili olarak değişiklik yapılmasına gerek yoktur.
b) yalnızca doğru başlangıç ​​eğik zamiriyle birliktedir.
c) mesajın daha doğru olması için muhatabı sizin için tedavi etmelidir.
d) Her iki cümlede de bir ek ile başlamalıdır.
e) İlk cümlede enclisis, ikinci cümlede mezoclisis ile başlamalıdır.

3. “Bana kiminle olduğunu söyle, sana kim olduğunu söyleyeyim” mesajında ​​dilbilgisi hatası varsa, bunu bu şekilde tutmanın veya hatayı haklı çıkarmanın en iyi alternatifi nedir?
a) Cümle mükemmel, olduğu gibi bırakın.
b) Yeniden yazılmalıdır: “Bana kiminle olduğunu söyle, sana kim olduğunu söyleyeyim.
c) Şu şekilde yeniden yazılmalıdır: “Bana kiminle olduğunu söyle, sana kim olduğunu söyleyeyim.
d) Yeniden yazılmalıdır: “Bana kiminle olduğunu söyle, sana kim olduğunu söyleyeyim.
e) Yeniden yazılmalıdır: “Bana kiminle olduğunu söyle, ona kim olduğunu söyleyeceksin.

4. Çok aşık biri, amo seni seviyorum, aşkım dediğinde!, şunu söyleyebiliriz:
a) Enclisis'i yanlış kullanın.
b) Şimdiki zaman fiilinin yanında mezoclisis kullanmalısınız.
c) Cümlenin başındaki prolisi doğru kullanmıştır.
d) Çekici bir kelime olmadığı için proclisis kullanılmamalıdır.
e) Şunu söylemeliydim: ─ Aşkım! Seni seviyorum!

5. Oswald de Andrade'nin "Pronominals" şiirini okuyun.

zamirler

bana bir sigara ver
gramer diyor
öğretmenden ve öğrenciden
Ve bilinen melezden
Ama iyi siyah ve iyi beyaz
Brezilya ulusunun
her gün diyorlar
bırak yoldaş
bana bir sigara ver

Şiirin okunmasından, normatif dilbilgisi tarafından ele alınan zamir yerleştirme konusuna verilen referans açıkça görülebilir. Yazarın yaptığı açıktır:
a) dil kullanımının standartlaştırılmasının bir eleştirisi.
b) Sigara kullanımına ilişkin çekince.
c) Kendilerini iyi ifade eden Brezilyalılara bir iltifat.
d) Herkese dil bilgisi kurallarını kullanmasını tavsiye etmek.
e) hem dilsel hem de ırksal önyargının eleştirisi.

6. Bir keresinde bir restorandayken, yanımda on beş yaşında olmayan bir gencin sipariş verdiğini işittim:
─ Lütfen bana biraz durgun su getir.
─ Doğru, getireceğim. Garson dedi.
─ Seni burada bekleyeceğim, teşekkürler.

Genç kızın konuşmasından şu sonucu çıkarabiliriz:
a) içki sipariş etmek için argo kullandı.
b) Sipariş verirken objektif ve sertti.
c) konuşmada alışılmadık bir dil kullandı.
d) Çağına özgü ifadeler kullanmakla yetinmiştir.
e) genellikle resmi olmayan bir dil aracılığıyla iletişim kurar.

7. Alternatifleri gözden geçirin:
ben – Dün erken kalkmadım.
II - Dün erken kalktım.
III - Dün erken kalktım.

Pronominal yerleştirme ile ilgili olarak, hangileri yanlıştır:
a) I, II ve III
b) I ve III
c) III
d) II
e) II ve III

8. Eğik zamir kullanımının isteğe bağlı olduğu alternatifi kontrol edin:
a) Bugün yayınlanan ipuçları bana yardımcı oldu.
b) Sana kim yardım etti?
c) Beni aradıklarında çok geçti.
d) Kızlar birbirlerine şefkatle baktılar.
e) Her şeyi hatırlıyorum.

9. “Bana bir WhatsApp gönder?” ifadesi, konuşmada zamir yerleşiminin sık kullanımını sunar:
a) Proklisis.
b) Enklisis.
c) Mezoklisis.
d) Neolojizm.
e) Pleonazm.

10. Eğik zamir kullanımının gramer normuna uygun olmadığı durumlarda alternatifi kontrol edin:
a) İpuçları bize yardımcı oldu.
b) İpuçları bize yardımcı oluyor.
c) İpuçları bize yardımcı oldu.
d) İpuçları bize yardımcı oldu.
e) İpuçları bize yardımcı oldu.

İYİ İŞ!

Başına André Tarragô Martins - alanında lise ve ilkokul Portekiz Dili öğretmeni ve Edebiyat Yüksek Lisansı Dil, Etkileşim ve Öğrenme Süreçleri. Ayrıca müzisyen ve gazetecidir. Üniversite öncesi giriş sınavlarında, ön yarışmalarda, özel derslerde, yarışma sınavlarının hazırlanmasında çalışır ve Portal www.acessaber.com.br için içerik oluşturucudur.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

Ezoikbu reklamı rapor et
2. yıl liseportekizce aktivite 2. yıl lisePronominal yerleştirme ile Portekiz etkinliği 2. yıl lisecevaplı Portekizce aktiviteYazdırmak için Portekizce etkinlikportekizce egzersiz 2. yıl lise
Dev kaplumbağanın son dişisi de öldü ve artık tür tehdit altında
Dev kaplumbağanın son dişisi de öldü ve artık tür tehdit altında
on Aug 03, 2023
Üç kuralını kullanırken yapılan en yaygın hataları öğrenin
Üç kuralını kullanırken yapılan en yaygın hataları öğrenin
on Aug 03, 2023
1871 Paris Komünü hakkında bilmeniz gerekenler
1871 Paris Komünü hakkında bilmeniz gerekenler
on Aug 03, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025