Lise 3. sınıf için Portekiz etkinliği. Okuduğunu anlamayı eğitmek için iki karikatürü yorumlamakla ilgilidir. Afiyet olsun öğretmenim! 😉 😉 😉
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Aşağıdaki metni okuyun ve 1. ve 2. soruları yanıtlayın:
www.analisedecharges.blogspot.com.br
1) Metne göre karikatürün şöyle olduğunu söyleyebiliriz:
a) Portekizce dilinin yeni imlasının uygulanmasını övüyor.
b)Brezilya halkının genel olarak okuma alışkanlığı eksikliğini ironik hale getirir.
c) Brezilya halkının çoğunluğu için eğitim sorunlarını çözmeyecek bir siyasi kararı eleştirir.
d) Gözlüklü karakteri imla anlaşmasıyla ilgili haberlerle mutlu ve çok iyimser bir hale getirir ve bu tüm repliklerinde belirgindir.
2) Bu karikatürle ilgili açıklamaları okuyun:
I – Sözlü ve sözsüz dili kompozisyonuna getirir.
II – Karakterlerin konuşmalarında bölgecilik kullanır.
III – Yakın tarihli bir gerçeği doğrulamak için sözlü olmayan bir dil kullanır.
Karikatürle ilgili doğru ifadeleri olan alternatifi işaretleyiniz:
Orada
b) I ve II
c) II ve III
d) I ve III
e) I, II ve III
Aşağıdaki metni okuyunuz ve 3. ve 4. soruları cevaplayınız:
3) Karikatürün okunmasıyla ilgili olarak şu sonucu çıkarabiliriz:
a) derslere katılan öğrenciler daha fazla öğrenir.
b) motive olmayan öğretmenler daha az öğretir.
c) Eğitime yapılan yatırım arttıkça yazım hataları artar.
d) Eğitim alanındaki yatırımlar öğrencinin öğrenmesini destekler.
e) Eğitim, öğrencinin öğrenmesini geliştirmek için yatırımlara ihtiyaç duymaz.
4) Bu karikatürün eğitimle ilgili açıklamalarını okuyunuz:
I – Görseller, tahtada yazan vurgulanan öğrencinin hala ilkokulda olduğunu gösteriyor.
II – Karikatür, kaliteli eğitim için gerekli yatırımların yapılmamasını eleştirir.
III – Karikatür, sınıfta öğretmenin olmamasını eleştirir, öğrenciyi tahtada yalnız bırakır.
Karikatürle ilgili doğru ifadeleri olan alternatifi işaretleyiniz:
Orada
b) I ve II
c) II ve III
d) I ve III
e) I, II ve III
İYİ AKTİVİTE!
André Tarragô Martins – Ortaokul ve Ortaokul Portekizce Öğretmeni ve Edebiyat alanında Yüksek Lisans Dil, Etkileşim ve Öğrenme Süreçleri. Ayrıca müzisyen ve gazetecidir. Üniversite öncesi giriş sınavlarında, ön yarışmalarda, özel derslerde, yarışma sınavlarının hazırlanmasında çalışmakta ve www.acessaber.com.br Portalı için içerik oluşturucudur.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et