etkinliği yorumlama, metinden yedinci sınıf öğrencilerine yönelik Akbabalar ve Pamukçuk. İçinde yazar Rubem Alves, akbabaların şarkıcı olmaya olan ilgisini anlatıyor… Peki, ne demek istiyorsun? Onlar kuş değil! Evet… Bu hikayenin nasıl biteceğini hayal edin, ha? Çok şey yansıtacaksınız! Bu nedenle, metni okuyun ve ardından önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Her şey uzak bir diyarda, hayvanların konuştuğu sırada oldu... Akbabalar, doğası gereği kuşlar da olsa, ama şarkı söylemek için harika hediyeler olmadan, doğaya karşı bile harika olacaklarına karar verdiler. şarkıcılar. Bunun için okullar kurdular ve öğretmen ithal ettiler, re-mi-fa ile gargara yaptılar, diplomaları bastırdılar ve hangisinin en önemli olacağını ve bizi yönetmesine izin verileceğini görmek için birbirleriyle yarıştılar. diğerleri. Böylece yarışmalar düzenleyip birbirlerine süslü isimler takmışlar ve her küçük akbabanın hayali, hoca. kariyerinin başında, herkesin Ekselansları dediği saygın bir akbaba olmaktı.
Akbaba hiyerarşisinin tatlı sükuneti sarsılana kadar her şey çok iyi gidiyordu. Orman, kanaryalarla oynayan ve ardıç kuşuyla serenat yapan geveze saka kuşları tarafından istila edildi... Yaşlı akbabalar gagalarını büktüler, kin alınlarını kıvırdı ve saka kuşlarını, ardıç kuşlarını ve kanaryaları bir yere çağırdılar. soruşturma.
“⎯ İhale belgeleriniz nerede?” Zavallı kuşlar birbirlerine şaşkın şaşkın baktılar çünkü böyle şeylerin var olduğunu asla hayal etmemişlerdi. Şarkı söyleme okullarından geçmemişlerdi çünkü şarkı söylemek onlarla birlikte doğdu. Ve asla şarkı söylemeyi bildiklerini kanıtlamak için bir diploma sunmadılar, sadece şarkı söylediler...
“⎯ Hayır, bu şekilde olamaz. Uygun derece olmadan şarkı söylemek emirlere saygısızlıktır.”
Ve akbabalar, hep bir ağızdan, izinsiz şarkı söyleyen küçük kuşları ormandan kovdular...
Ahlaki: LİSANS AKbabalar Ülkesinde SABIÁ'NİN ŞARKI YOKTUR.
ALVES, Ruben. “Öğretmeyi Sevenlerin Öyküleri”. Sao Paulo: Ars Poética, 1985, s.81-2.
Soru 1 - "Akbabalar ve Pamukçuk" metnini motive eden gerçeği tanımlayın:
A.
Soru 2 - İlk paragrafı tekrar okuyun. Daha sonra, anlatıcının akbabaları karakterize ettiği pasajı bulun:
A.
Soru 3 - Hikayenin doruk noktasına dikkat edin:
a) akbabalar şarkıcı olmaya karar verirdi.
b) Akbabalar birbirlerine karşı şarkı söyleme yarışmaları düzenlediler.
c) kuşlar ormanı istila etti.
d) yaşlı akbabalar kuşları araştırmak için çağırdılar.
Soru 4 - Hikaye şu durumlarda sona erer:
a) "Yaşlı akbabalar gagalarını büktü, kin alınlarını kıvırdı [...]"
b) “[…] zavallı kuşlar şaşkın şaşkın birbirlerine baktılar […]”
c) “[…] şarkı söylemeyi bildiklerini kanıtlamak için bir diploma sundu […]”
d) “[…] akbabalar izinsiz şarkı söyleyen kuşları ormandan kovdu…”
Soru 5 - pasajda “İşte böyle onlar yarışmalar düzenlediler ve kendilerine şatafatlı isimler verdiler […]”, “onlar” terimi şuradadır:
a) akbabalar
b) saka kuşları
c) pamukçuk
d) kanaryalar
Soru 6 – “Şan okullarından geçmemişlerdi, çünkü şarkı onlarla birlikte doğdu” döneminde, “çünkü” kelimesi şunu tanıtıyor:
a) bir koşul
b) bir sebep
c) bir amaç
d) bir sonuç
Soru 7 – Metinde aşağıdakileri belirtmek için tırnak işaretleri kullanılmıştır:
a) yaşlı akbabaların sözleri.
b) Zavallı kuşların sözleri.
c) Metnin anlatıcısının görüşleri.
d) Metnin anlatıcısından alıntılar.
Soru 8 – Yukarıdaki metnin şöyle olduğu sonucuna varılabilir:
a) bir haber
b) bir efsane
c) kısa bir hikaye
d) bir masal
Başına Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et
