FİNANSAL MATEMATİK ÜZERİNE FAALİYET FİKİRLERİ

Okullarda finansal matematik esastır. Bazı çocuklar hala okulda bu tür bir derse sahip değil, ancak öğretmenlerin başlaması gerekiyor. finans hakkında yapabileceklerini öğretin, zaten kendi kontrolleri altında büyümeleri önemlidir. nakit. Ne kadar önemli olduğunu düşünerek, finansal matematik üzerine bazı etkinlikler seçtik. Aşağıdaki her ipucunun tadını çıkarın!

1) Julia ve Isabela'nın çalıştığı okul kullanılmış kitap fuarı düzenledi. Her öğrenci üç kitap bağışlamaktan sorumluydu ve toplanan para bir hayvan koruma derneğine bağışlandı.

Aşağıdaki tabloya kitapların konularını ve miktarlarını not edin. Fiyatlar koda göre değişir.

A) Daniel ve annesi, biri B kodlu, diğeri F kodlu iki kitap aldı. Satın alma için 50,00 R $ fatura ödediler. para kaldı mı Kaldıysa değişim ne kadar oldu?

bir:

B) Daniel ve annesi başka bir F kodlu kitap alsaydı ne olurdu?

a) ( ) Faturayı ödemek 16,75 BRL olurdu.

b) ( ) Değişiklikte 33,25 R$ olacaktı.

c) ( ) Değişimde hala 16.75 R$ olacaktır.

d) ( ) Başka bir kitap satın almak mümkün olmazdı.

C) Marquinhos, F kodlu bir kitap ve E kodlu bir kitap satın aldı. Ne kadar harcadı?

bir:

D) Maria Clara'nın 19.75$'ı vardı. Kaç kitap satın alabildi? Satın aldığı kitapların kodlarını belirtin.

bir:

E) Raquel fuara 15,00 R$ ile gitti, kitap satın aldı ve yine de 1,20 R$'lık bir değişiklik mi var? Kaç kitap aldı? Satın aldığı kitapların kodlarını belirtin.

bir:

F) Peterson A, B, C, D, E, F kodlu kitaplar aldı toplamda ne kadar harcadı?

bir:

G) Fuara 50,00 R$ ile gitseydiniz, kaç kitap satın alabilirdiniz? Kodları girin. Herhangi bir değişiklik kaldı mı? Ne kadar?

bir: