İlkokulun dokuzuncu yılındaki öğrenciler için uygun olan Portekiz etkinliği, ek dua şartları. Bahse girerim, zarf eki ve adnominal eki! Onları metinde analiz etmeye ne dersiniz? Sitede bilim var! Öyleyse, önerilen çeşitli soruları yanıtlayın! İçinde "Akıllı ve Meraklı, mısır koçanı ömrünün bir kısmını bir kütüphanede geçirdi.”, altı çizilen terimler bir terimi açıkladıkları, bir varlığı karakterize ettikleri veya bir durumu ifade ettikleri için adnominal eklerdir? Hadi meydan okumaya gidelim mi?
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
bahis, zarf eki ve adnominal eki
Okuyun:
Monteiro Lobato'nun klasik eserleri, bilgi arayışını eğlenceli bir şekilde tasvir ediyor
Canlanan, yürüyen, konuşan ve insan gibi düşünen bir mısır koçanı. Monteiro Lobato'nun (1882-1948) yarattığı karakter olan Visconde de Sabugosa, Sítio do Picapau Amarelo evreninde bilim adamının temsilidir. Akıllı ve meraklı, koçanın üzerindeki mısır, hayatının bir bölümünü bir kütüphanede geçirmiştir. Bilgisi sadece arttı ve yavaş yavaş bilge ve yaratıcı bir mucit oldu.
Bununla birlikte, bilimin 20. yüzyılın Brezilya Edebiyatında büyük önem taşıyan bir yazar olan Lobato'nun çocuk kitaplarında ortaya çıkması yalnızca Visconde aracılığıyla değildir. Bilimden büyülenen Sítio do Picapau Amarelo'nun yaratıcısı, bilimin yayılması ve öğretilmesinin ülkenin kalkınması için en iyi yol olacağına inanıyordu. “Bilim ve sanat birlikte yaşamak için doğdu” dedi.
Başrollerini Pedrinho, Narizinho, Dona Benta, Emília ve Tia Nastácia gibi karakterlerin paylaştığı Sítio'nun hikayelerinin iki odağı var: kurgu, okuyucuyu eğlendiriyor ve hayal gücünün akmasına izin veriyor; bilgi, farklı bilgi alanlarından içerik göstermeye çalışır. Başka bir deyişle, bu kitapların bazılarından çok şey öğrenmek mümkün!
Mariana Alencar. “MINAS DO SCIENCE” dergisi. 2017, s. 39-41. Uygun:. (parça).
Soru 1 - Metnin bu bölümünde zarf ekini vurgulayın:
“Monteiro Lobato'nun klasik eserleri bilgi arayışını eğlenceli bir şekilde tasvir ediyor”.
Soru 2 - Yukarıdaki bölümde, zarf eki şu anlamlara gelir:
( ) bir fiil.
( ) bir sıfat.
( ) bir zarf.
Soru 3 - Altı çizili zamir, cümlede adnominal bir ek olarak çalışır:
( ) “Koçanın üzerinde bir mısır ne canlanır […]"
( ) “Sizin bilgi sadece arttı […]"
( ) “[…] o bilge ve yaratıcı bir mucit oldu.”
Soru 4 – Metnin bu dönemine dikkat edin:
“Sabugosa Vikontu, Monteiro Lobato (1882-1948) tarafından yaratılan karakter, Sítio do Picapau Amarelo evreninde bilim adamının temsilidir.”
Metnin bu döneminde, vurgulanan alıntı yapıştırma işlevini yerine getirir, çünkü:
( ) Sabugosa Vikontunu değerlendirir.
( ) Sabugosa Vikontunu sorgular.
( ) Sabugosa Vikontunu sunar.
Soru 5 - Paragrafta "Akıllı ve Meraklıkoçanın üzerindeki mısır, ömrünün bir kısmını bir kütüphanede geçirdi.”, altı çizili terimler ektir, çünkü:
( ) bir terimi açıklayınız.
( ) bir varlığı karakterize eder.
( ) bir durumu ifade eder.
Soru 6 – 20. yüzyılın Brezilya Edebiyatında büyük öneme sahip bir yazar olan “[…] Lobato” bölümünde, bahsin özü şu isimdir:
( ) "yazar".
( ) "önem".
( ) "Edebiyat".
Soru 7 – “[…] iki odak var [...]” bölümünde, ek bir rakamla ifade edildi:
( ) sıralı.
( ) kardinal.
( ) kesirli.
Soru 8 – "Başka bir deyişle, öğrenmek mümkündür" cümlesinde epeyce bu kitaplardan bazılarıyla!”, vurgulanan zarf şunları gösterir:
( ) modu.
( ) zaman.
( ) yoğunluk.
Denyse Lage Fonseca tarafından
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et
