Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumu: Göbek Atma

İlkokul üçüncü sınıf öğrencilerine yönelik, metinle ilgili geliştirilen sorularla metin yorumlama etkinliği: Göbek atma.

Bu okuduğunu anlama etkinliği, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şu adresten indirin:

  • kelime: Metin Yorumlama: Göbek Atma – 3. yıl – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin Yorumu: Göbek Atma – 3. yıl – Yazdırmak için
  • Şablon: Metin Yorumlama: Göbek Atma – 3. sınıf – Cevaplarla
  • Resim: Sayfa 1 – sayfa 2

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

göbek atmak

Giro Giro ve su aygırı Horacio Giro'nun annesinin bilgisayarında oynuyorlar.

- Göbek atışı oynayalım mı? – Spin sorar.

- Bu ne? - Horacio bilmek istiyor.

Spin'in açıklaması:

– Tenis gibi. Topun karnınızdan diğer oyuncuya geri dönmesi için hareket ediyorsunuz. Topu karnınızla her atışınızda bir puan alırsınız.

- Harika bir oyun görünüyor! – diyor Horacio. “Bilgisayarlardan çok daha eğlenceli olmalı” diye ekliyor.

Horacio sandalyesinden fırlıyor ve ellerine tükürüyor.

- Bunda harika olacağım! - Ellerini ovuşturarak ve küçük yuvarlak karnını okşayarak gülüyor.

- Haydi, Giro! Seni döveceğim! - Bir kahkaha patlatıyor. Spin kafası karışmış görünüyor.

"Bir şeyi açıklamam gerek," dedi güçlükle.

– Sadece oyna, Giro – Horacio'yu kışkırtır. - Kaybedeceğini biliyorsun!

Giro, Horacio'ya kocaman açılmış gözlerle bakmaya devam ediyor. Ne dediğini bilmiyor.

– Gizli bir silahım var! – Horácio güler ve tekrar karnını okşar.

– Ah, Horacio, burada çaldığımız şey bu – diyor Giro, bilgisayarı işaret ederek.

– Yani bir bilgisayar oyunu mu demek istiyorsun?

– Horacio sorar.

Başını salla.

Horacio su aygırı gibi gülüyor:

– HUUU, HO-HO-HO-HO-HO-HUUU, HO-HO-HO-HO!

– Horacio, sen delisin! – Spin gülerek sorar.

sorular

1) Metnin başlığı nedir?

A.

2) Giro ve Horacio nerede oynuyor?

A.

3) Giro, Horacio'ya hangi oyunu önerir?

A.

4) Giro'nun anlattığı oyun nasıldır?

A.

5) Horacio oyun hakkında ne düşünüyor?

A.

6) Giro, Horacio'ya kendisine bir şey açıklaması gerektiğini söyler, bu nedir?

A.

Başına Hélia Higa.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

Ezoikbu reklamı rapor et
3. yıl3. yıl metin anlama etkinliği3. yıl metin yorumlama etkinliğiPortekizce dil etkinliği 3. yılPortekiz etkinliği 3. yılmetin anlama alıştırması vmetin yorumlama alıştırması 3. yılPortekizce dil alıştırması 3. yılPortekiz egzersizi 3. yılCevaplarla metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlamametin yorumlama dersi 3. yıl3. yıl metin yorumlama görevi
Metin Yorumu: Armadillo Venâncio
Metin Yorumu: Armadillo Venâncio
on Jul 22, 2021
Metin Yorumu: Neşeli Balina
Metin Yorumu: Neşeli Balina
on Jul 22, 2021
Portekizce Etkinlik: Emir kipindeki fiiller hakkında sorular
Portekizce Etkinlik: Emir kipindeki fiiller hakkında sorular
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025