Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumu: Çok karanlık bir gece

İlkokul üçüncü sınıf öğrencilerine yönelik “Çok karanlık bir gece” metni üzerine geliştirilen sorularla metin yorumlama etkinliği.

Bu okuduğunu anlama etkinliği, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şu adresten indirin:

  • kelime: Metin Yorumu: Çok karanlık bir gece - 3. yıl - Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin Yorumu: Çok karanlık bir gece – 3. sınıf – Yazdırmak için
  • Şablon: Metin Yorumu: Çok karanlık bir gece – 3. sınıf – Cevaplarla
  • Resim: Sayfa 1 – sayfa 2

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

çok karanlık bir gece

Zebra ailesi akşam yemeği yiyor. Birden evin tüm ışıkları söner.
- Oh-ho. Güç bitti - diyor baba.
Zig ve Zag korkuyor. Çok karanlık. Birbirlerini zar zor görebilirler.
Bak baba, yan tarafta da ışık yok, dedi Zag, karanlık evi göstererek.
"Bu, tüm adanın bu gece ışıksız olduğu anlamına geliyor" diye açıklıyor. "Korkma. Bir fikrim var. Hadi dışarı çıkalım. Paltolarınızı alın.
Zebralar soğuk ve karlı geceye doğru koşarlar. Hepsi gökyüzüne bakıyor.


- Bizim! Kaç yıldız! Çoğu gece gördüğümüzden çok daha fazlası! diye haykırır Zig.
– Çünkü şu anda ışıkları yanan hiçbir ev ya da sokak yok. Bu, daha küçük yıldızları gizler - diye açıklıyor Anne.
Aile soğuyana kadar yıldızları izler.
-Hadi içeri girip ısınalım. Biraz mum yakacağım," diyor babam.
Ve ben de sıcak çikolata yapacağım, dedi annem, ikizlerin her birine kolunu koyarak.
Mutfakta, mumların yumuşak, ılık ışığında, sıcak çikolata yudumlarken oturuyorlar.
"Hadi bir şeyler söyleyelim," diyor Zag.
Annem bir şarkı başlatır ve herkes ona katılır.
Zig esneyerek, "Keşke böyle daha çok gecem olsaydı," diyor.
"Ben de" diyor Zag, esneyerek.
"Yatma vakti," diye gülümsüyor annem.
- Mum ışığı mı? – Zig'e sorar.
- Gayet net! - Annem güler.
İkizler, titreyen mum ışığının altında yatmaya hazırlanmak için banyoya giderler.

sorular

1) Metnin başlığı nedir?
A.

2) Zebra ailesi yemek yerken ne olur?
A.

3) Zebra ailesi dışarı çıkar ve ne yapar?
A.

4) Annem eve Zig ve Zag ile geldiğinde ne diyor?
A.

5) Zag ne yapmalarını önerir?
A.

6) Zebra ailesi bu gece nasıl uyuyacak?
A.

Başına Hélia Higa.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte

Ezoikbu reklamı rapor et
3. yıl3. yıl metin anlama etkinliği3. yıl metin yorumlama etkinliğiPortekizce dil etkinliği 3. yılPortekiz etkinliği 3. yılmetin anlama 3. yılmetin anlama alıştırması 3. yılmetin yorumlama alıştırması 3. yılPortekizce dil alıştırması 3. yılPortekiz egzersizi 3. yılmetin yorumlama 3. yılcevaplı metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlama
Özel okullar devlet okullarından daha mı iyi?
Özel okullar devlet okullarından daha mı iyi?
on Aug 03, 2023
Tora kredi kartı
Tora kredi kartı
on Aug 03, 2023
Öğretmenler Günü Etkinlikleri
Öğretmenler Günü Etkinlikleri
on Aug 03, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025