Dokuzuncu sınıf öğrencilerine yönelik Portekizce etkinliği, zarflar. Fiillerin, sıfatların veya zarfların anlamlarını değiştirirler! Onlar hakkında daha fazla şey öğrenmeye ne dersiniz? İşte size metne dayalı soruları cevaplamanız için davetiye Cumartesi öğleden sonra, tarafından yazılmıştır Cecília Meireles!
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Cumartesi öğleden sonra, biraz gri, biraz soğuk, kimse için çok özel bir şey yok gibi görünüyor. Araba kaydırağı; insanlar tiyatrolara girip çıkıyor; erkek arkadaşlar oradan oraya konuşur; Barlar, muhteşem bir sandviç ve sosisli sandviç üretimi ile aktiftir. Tazeliğe rağmen, genç kadınlar ayaklarına altın sandaletler giyerken, başlarını birçok kıvrımlı eşarplarla sarıyorlar.
Bunların hepsi rutin. Her yerde belli bir monotonluk havası var. Oradaki Sugarloaf Dağı teleferiği, turizm destinasyonunu yerine getiriyor ve iyi konuşan genç adamlar, renkli ve camlı ofislerinde, ellerinde kalem, açıklanacak daireleri anlatıyor. birkaç ay içinde inşa edildi, çok fazla kat, her yönden manzara, mermer salonlar, çok fazla giriş, artı çok sayıda taksit, yeniden düzenleme yok - sermayenin şimdiye kadarki en iyi kullanımı teklif edildi! (…)
Küçük tekneler, yelkenlerinde parlayan bir güneş ışığıyla körfez boyunca yürürler; olta, eğrelti otları, sazlarla dolu, hünerlerine çok düşkün balıkçılar var; nereden geldiklerini bilmeyen, hatta nereye gittiklerini hayal bile etmeyen, ağızlarıyla kaldırımda çok yer kaplayan aileler var. şeker, karamel, patlamış mısır olması gereken, bir yanaktan diğerine geçen ve onları lezzetli hale getirmesi gereken şeylerle dolu. sonsuz.
Cecília Meireles. "Hayalini seç". Rio de Janeiro: Editora Kaydı, 2002. (parça).
Soru 1 - Metnin başında yazar, Cumartesi öğleden sonrasını karakterize eder. Bu amaçla, bu özelliklerin anlamını yoğunlaştıran zarflar kullanır. Onların altını çiz:
"Cumartesi öğleden sonra, biraz gri, biraz soğuk, kimse için çok özel bir şey yok gibi görünüyor."
Soru 2 - “[…] pasajda çubuklar çalışır aktif olarak, muhteşem bir sandviç ve sosisli üretiminde.”, vurgulanan zarf şunları gösterir:
a) çubukların çalıştığı yer.
b) çubukların ne kadar süre çalıştığı.
c) çubukların çalışma şekli.
d) çubukların çalışma şekli.
Soru 3 - “[…] aşıklar orada burada konuşur […]”, “burada” ve “orada” duasında şu işlevleri yerine getirirler:
a) yer zarfları
b) ruh hali zarfları
c) zaman zarfları
d) doğrulama zarfları
Soru 4 – Yukarıdaki metinde, "well" yoğunluk zarfı, aşağıdakileri karakterize eden "hoparlörler" sıfatının anlamını değiştirir:
a) “Sinemalara giren ve çıkanlar”.
b) “orada burada konuşan erkek arkadaşlar”.
c) “Ayağına altın çarık giyen kızlar”.
d) “Renkli ve camlı ofislerinde elinde kurşun kalemle anlatan gençler”.
Soru 5 - Parçada “[…] sermayenin en iyi kullanımı asla teklif edildi!”, altı çizili zarf şunları ifade eder:
a) inkar
b) zaman
c) sebep
d) şüphe
Soru 6 – “[…] Nereden geldiklerini bilmeyen aileler var [...], “nerede” terimi:
a) göreceli zamir
b) yer zarfı
c) belirsiz zamir
d) soru zarfı
Soru 7 – “[…] kızlar başlarını sararken ayaklarına altın çarıklar giyer […]” şeklindeki alıntıda “while” kelimesi şöyledir:
a) bir isim
b) bir edat
c) zaman zarfı
d) zamansal bir alt bağlaç
Soru 8 – "Çok" teriminin zarf olduğu cümleyi kontrol edin:
( ) “[…] uzmanlıklarına çok düşkün […]”
( ) “[…] ve kaldırımda çok yer kaplayan […]”
Denyse Lage Fonseca - Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et
