İlkokulun ikinci veya üçüncü sınıfındaki öğrencilere yönelik, “Kayıp kedicik” metnini kullanarak metin yorumlama etkinliği.
Bu Portekizce etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca yanıtlanan etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu etkinliği şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
- AÇIM! - KAYIP KEDİ DİYOR.
– SİTE SAHİBİYLE KONUŞUN – KÖPEK CEVAPLARI. ŞUNU SÖYLEYİN: "AU, AU, AU!" SİZE BİR KEMİK VERECEK.
– AMA KEMİK İSTİYORUM SÜT İSTİYORUM.
– BU BÜYÜK AÇLIK NEDİR? – ŞİŞMAN BİR KEDİ SORUR. SİTE SAHİBİYLE KONUŞALIM. SADECE SÖYLEYİN: “MİYAV! MİYAV!" VE SİZİN İÇİN SÜT ALACAK.
- Bu! MİYAV! SÜT İSTİYORUM!
- MİYAV! MİYAV! - ZAYIF BİR SESLE SÖYLÜYOR. SİTE SAHİBİ BİR TABAK SÜT GETİRİR.
KEDİ TÜM MEMNUN OLDU! VE MISIRARAK TEŞEKKÜRLER.
(NATACHA. KAYIP KEDİ. ED. ATTICA - SÃO PAULO.)
1) BAŞLIK NEDİR?
bir:
2) KİM “AU, AU, AU!” YAPTI?
bir:
3) KİTTEN NE İSTİYOR?
bir:
4) YAVRU KEDİ AU, AU VEYA MIYAV, MIYAV YAPAR MI?
bir:
5) KİM SÜT YEMEK ARDI?
bir:
6) YAVRU KEDİ SÜTTEN MEMNUN MU yoksa Hüzünlü müydü?
bir:
7) KEDİ NE YAPTIĞIN İÇİN TEŞEKKÜRLER?
bir:
ERİŞİM için
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et