Metin yorumlama etkinliği: Evde kız

İlkokul üçüncü sınıf öğrencilerine yönelik şiirsel metin yorumlama etkinliği. Kullanılan metin “Kız evde” şiirsel metindir.

Bu okuduğunu anlama etkinliği ve yanıtları, Word (değiştirilebilir şablon) ve PDF (yazdırmaya hazır) olmak üzere iki biçimde indirilebilir.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şu adresten indirin:

• kelime: Metin yorumu: Evde kız – 3. sınıf – Düzenlenebilir şablon
• PDF: Metin yorumu: Evde kız – 3. sınıf – Baskıya hazır
• Yanıtlar: Metin yorumu: Evde kız – 3. sınıf – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

METİN YORUMLAMA

ŞİİR: EVDE KIZ

BENİ BÜYÜK ANNEMİN EVİNE GÖNDERDİLER.

AYRICA ALINMIŞTIR

BENİM KÜÇÜK KARDEŞİM.

ANNEM DEĞİL.

HASTANEYE GİTTİ

KARNAYI YAVAŞLATMAK İÇİN.

göbek dolması

VE GÖRÜNDÜ

BİR KIZ.

BİR KIZ!

VE HALA ÜSTÜNDE

KÜÇÜK KÜÇÜK BİRİ!

BİR KORKU OLACAK!

DİYAPİDE POOCH OLACAK,

YERDE ÇİŞ OLACAKTIR.

BİR KORKU OLACAK!

ŞİŞELER,

BAĞIŞANLAR

VE RAHATSIZ EDER.

YAKINDA DOLDURACAKLAR

BEBEKLİ TÜM EV,

TI-TI-TIS VE TA-TA-TAS,

GIDA

VE BAŞKA NEDİR BİLMİYORUM.

BİR OLACAK…

PSIU!

SESLİ KONUŞMAYIN!

O UYUYOR.

ÇOK GÜZEL!

BUNU TURLARINIZA ALABİLİR MİYİM?

BAYRAK, PETER. GÖKKUŞAĞI BİNMEK.

SAO PAULO: MODERNA, 1993. P. 54 – 55.

SORULAR

1) METİNİN ADI NEDİR?

2) YAZAR KİMDİR?

3) METİN KAÇ ŞİFRE BULUNMAKTADIR?

4) KAÇ AYETİNİZ VAR?

5) ANA TEMA NEDİR?

6) BU METİNİN BİR UYKUSU VAR ​​MI? İKİ RESMİ SÖYLEYİN.

7) SİZE GÖRE “TI-TI-TIS VE TA-TA-TAS” NE ANLAMA GELİYOR?

8) METİNDEKİ KARAKTERLER KİMLERDİR?

ERİŞİM için

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

bu reklamı rapor et