için mükemmel bir öneri için bu gönderiyi kontrol edin İlkokul için Aile Ders Planı karşılıklı saygı, dayanışma, adalet ve diyalog çalışması hedefiyle.
Ayrıca bakınız: Erken Çocukluk Eğitimi için Aile Etkinlikleri
50 dakikalık 2 ders
Ön bilgi çalışmasına gerek yoktur.
Öğretmene yorumlar:
Öğretmenim, okul kurumlarının “iyi aile”nin “iyi aile” olduğuna dair idealize edilmiş bir görüşü benimsemesinin ne kadar yaygın olduğunun farkındayız. İnsanların uyum içinde yaşadığı, kavgasız, her zaman okulla işbirliği içinde olduğu ve okulunu etkin bir şekilde takip ettiği bir okul. çocuk. Bununla birlikte, bu beklenti çoğu zaman eğitimciler gerçek insanlarla ve sınıfta yankılanan çelişkili aile durumlarıyla karşı karşıya kaldıkça yıkılır. Aileden beklenene benzer bir şekilde okulun rollerinden birinin de bir sosyal sorumluluk bağlamı oluşturmak olduğunu anlıyoruz. gelişimi ile işbirliği yapan yapıcı etkileşimlerin olabileceği, üyeleri arasında öğrenme bireysel. Okulun, öğrencilerle iletişim kurmada önemli bir rol oynamasının yanı sıra, kültürel olarak birikmiş bilgi, onların duygusal, sosyal ve kültürel. Bu anlamda, eğitimcilerin öğrencilerinin ailelerine yönelik inanç ve eylemlerinin, öğrencilerin ailelerine yönelik tutum ve davranışlarının olumsuz yönde etkilenebileceği düşünüldüğünde, Öğrencinin gelişimi için, o öğrencinin içine yerleştirilen her öğrencinin gerçekliğinin daha iyi bilinebilmesi için sınıfta boşluklar yaratmak gerekir. bağlam. Öğrencilerin ailelerini ilgilendiren konularda çalışmanın çocukların kendileriyle de işbirliği yapabileceğine inanıyoruz, çünkü bunlar için fırsatlar yaratıyor. aile ilişkisinde yaşanan farklı duyguları ifade edin, duygusal olarak güçlenmelerine yardımcı olan unsurları (kaynakları) bulun ve ilişkide mevcut olan çatışmalarla başa çıkın tanıdık.
1. an: Öğretmen, çocukların başlangıçta gözlemlemesi için farklı ailelerin bazı görüntülerini hazır bulundurun. Aşağıdaki görselleri öneri olarak kullanabilirsiniz:
Öğretmene yorum: Öğretmen, ayrıca kırpmak için dergiler getirebilir ve öğrencilerden kendi algılarında aileleri temsil eden resimler aramalarını isteyebilirsiniz. Resimler mutlaka kendi ailenizin bir temsili olmak zorunda değildir. Bu durumda, öğrenciler bu tür görüntüleri bulduktan sonra, onları kesmelerini ve odanın ortasına, yere yerleştirmelerini isteyin.
2. an: Bu tür görüntüleri gözlemledikten sonra dikkatlerini çeken birini seçen öğrencilere sorun: sizinkine benzediği için veya diğerlerinin yanı sıra öğrencinin sahip olmak isteyeceği bir aileyi temsil ettiği için nedenler.
3. an: Bu aşamadan sonra her öğrenci kendisini böyle bir görseli seçmeye iten sebepleri sunmalıdır. Öğretmenim, bu sırada öğrenciyi akranlarıyla tanıştırarak kendi ailesi hakkında konuşmaya teşvik etmeniz önerilir. Daha sonra öğretmen öğrencilere bir yaprak kağıt, renkli kalemler, pastel boya ve tükenmez kalem verir. her aile üyesinin ne yaptığını kaydederek, kendilerini aileleriyle birlikte çizmelerini istemek en iyi.
4. an: Hikayeyi dinlemek için oturan öğrencilere önerin: "Bize benzer bir hikaye"
STRAUZS, R.A. Bizimkine benzer bir hikaye. Sao Paulo: Editora Ática, 2000.
kitap özeti: Hikâyede her hayvanın farklı bir ailesi vardır ve yazar bu gerçeğin insanın aile yaşantısına benzeyip benzemediğini sorgular. Tarih, hayvanlar ve insanlar arasındaki aile örgütlenme biçimlerini karşılaştırır.
5. An: Öğrencilerle keşfedin: Bu hikaye her birimizin hikayesine nasıl benziyor? Anlatılan hikaye ile öğrenciler tarafından yapılan kayıtlar arasındaki ilişki/ilişkiler nelerdir?
1. an: Bir önceki dersten aktiviteye devam edin ve öğrencilere hikayeyi dinlemelerini önerin: "Gorgonzola ailesinin sorunları".
FURNARI, E. Gorgonzola ailesinin sorunları. Sao Paulo: Küresel Editör, 2004.
özet: Kitap aile konusunu eğlenceli bir şekilde ele alıyor. Hikayede Gorgonzola ailesinin de herkes gibi sorunları var ama aradaki fark, bu özel ailede sorunların kirli, pis olması gerçeğinde yatıyor. Yazar, okuyucuyu bu sorunları çözmeye davet ediyor.
2. an: Öğrencilerle hikayeyi keşfetmek: Bu kitap ne hakkında? Bu hikayedeki aile neden “Gorgonzola Ailesi” olarak biliniyordu? Ailenizdeki sorunları tespit ediyor musunuz? Ailenizde yaşadığınız sorunlar Gorgonzola ailesi gibi mi? Sorunlarınız kokuyor mu, yoksa kirli mi? Ailenizin sorunlarının bir çözümü olduğuna inanıyor musunuz?
3. an: Öğretmenim, şu anda öğrencilere aile hayatlarında belirledikleri bazı sorunları bireysel olarak dağıtılmış formlarda listelemelerini önermeniz önerilir.
4. an: Bu liste yapıldıktan sonra, öğrenciler formları öğretmene teslim etmelidir, böylece öğretmen bunları karıştırın ve öğrencilere yeniden dağıtın, böylece her biri bir iş arkadaşı. Bu aşamadan sonra öğrenciler bu tür problemleri okumalı ve üzerinde düşünmeli, önerilerde bulunmalıdır. yazarını mutlaka tanımlamadan, bunları meslektaşlarına çözme stratejileri liste. Öğretmenim, öğrencilerin sıralarını gözden geçirmeniz, önerilerle onlara yardımcı olmanız, böylece bunların alakalı ve uygulanabilir olması önemlidir.
5. An: Ailedeki sorunları çözmek için gerçekten işbirliği yapacak unsurları vurgulayarak bu stratejileri sosyalleştirin.
Kaçırmayın: Didaktik dizi ailem renklidir
Öğrencilerin ailelerinde var olan çatışmaları tespit edip edemediklerini görmeye çalışın. Öğrencinin kendi ailesiyle ilgili duygu ve düşüncelerini ifade etme becerisini analiz eder, üyelerinize karşı diğer duygular kadar, sevgi veya kızgınlık ifadelerine de dikkat etmek. aile. Öğrencilere, iyi bir aile yaşamının okuldaki performanslarına ve daha iyi olmalarına nasıl katkıda bulunabileceğini daha önce düşünüp düşünmediklerini sorun. Öğrencilerin konuşmalarında kendi ailelerinin takdirini ortaya koyan unsurları belirlemeye çalışın. Diğer kişinin konuşmasına ve her katılımcı tarafından bildirilen aile hayatı deneyimlerine saygıyı değerlendirin.
Her zaman sizin için kolaylaştırmayı düşünerek, yukarıda PDF olarak gösterilen İlkokul için Aile Ders Planını kullanıma sunmaya karar verdik. Erişmek için çok basit, aşağıdaki bağlantıya göz atın ve indirin:
E-posta listemize abone olun ve e-posta gelen kutunuzda ilginç bilgiler ve güncellemeler alın
Üye olduğunuz için teşekkürler.
