Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumu: Silting

etkinliği metin yorumlama, ilkokul beşinci sınıftaki öğrencilere yönelik, silting hakkında. o bir nehrin dibinde toprak, çöp ve organik maddelerin birikmesidir.. Bu fenomeni daha iyi anlayalım mı? Bu nedenle, açıklayıcı metni dikkatlice okuyun! Ardından önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!

Bu metin anlama etkinliğini, PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda ve ayrıca yanıtlama etkinliğini indirebilirsiniz.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:

  • Kelime: Metin Yorumu: Silting – 5. yıl – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin Yorumu: Silting – 5. yıl – Yazdırmak için
  • Şablon: Metin Yorumlama: Silting – 5. yıl – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

İSİM:

Okumak:

Silting nedir? Bu fenomenin nedenleri nelerdir? Sonuçları nelerdir?

Silting, bir nehrin dibinde toprak, çöp ve organik maddelerin birikmesidir. Bu fenomen genellikle, su yolunda nehir kıyısı ormanları (nehir kıyısındaki bitki örtüsü) olmadığında meydana gelir. Doğal bitki örtüsü olmadan, rüzgar ve yağmur toprağın yüzey tabakasını nehirlere doğru taşır ve bu da su yolunda gezinme zorluğu gibi çevresel hasara neden olur.

Bu fenomen doğal olarak gerçekleşebilir, ancak insan eylemleri Brezilya nehirlerindeki siltasyon sürecini yoğunlaştırdı. Ormansızlaşma bu süreçteki en büyük ağırlaştırıcı faktörlerden biridir. Ağaçlar, çalılar ve hatta çimenler olmadan toprak daha gevşek ve daha az dirençlidir, yani yağmur veya rüzgarla yıkanması daha olasıdır. Nehir kıyısındaki ormanların olmaması da nehir yamaç erozyonuna neden olur.

Seyir zorluğuna ek olarak, siltlenme diğer sosyal ve çevresel zararlara neden olabilir. Yatağın dibinde biriken tortular nedeniyle su, yolunu takip etmek için kısayollar arayacaktır. Genellikle bu sapmalar, sokaklar ve evlerin olduğu alanlara ulaşarak kentsel sel baskınlarına neden olur.

Sedimentlerin birikmesiyle derinliğini kaybettiğinde, nehrin genişliği büyür ve alan başına daha fazla güneş ışınımı nedeniyle su sıcaklığı artar. Nehrin biyolojik çeşitliliği iklim değişikliğini hissediyor. Sualtı bitki örtüsü, balıklar ve diğer hayvanlar etkilenir ve hatta yok olabilir.

Bu fenomeni önlemenin çözümlerinden biri, nehirlere tortu girişini önlemek için su yollarının kıyılarına yakın alanların yeniden ağaçlandırılmasıdır. Siltasyonu önlemenin ve durdurmanın başka bir yolu, nehir kıyısı ormanlarının aşındırıcı süreçlerini kontrol altına almaktır.

Caatinga Derneği. Uygun:
.

sorular

Soru 1 - "Silting, bir nehrin dibinde toprak, çöp ve organik maddelerin birikmesidir." Onun:

( ) bir fikir.

( ) bir tanım.

( ) Bir varsayım.

Soru 2 - Aşağıdaki parçayı tekrar okuyun:

"Bu fenomen genellikle su yolunda nehir kıyısı ormanları olmadığında (nehir kıyısındaki bitki örtüsü) olur."

Bu parçada, bir ifade “Silting” alır. Tanımlayın:

( ) "Fenomen".

( ) “su yolu”.

( ) "nehir kıyısı ormanları".

Soru 3 - Su yolunda gezinmenin zorluğu gibi çevresel hasara neden olan “[…]” pasajında ​​“nasıl” kelimesi tanıtılmaktadır:

( ) çevreye verilen zararın toplamı.

( ) çevresel zarara bir örnek.

( ) çevresel zararlar arasında bir karşılaştırma.

Soru 4 - “Fenomen olabilir doğal olarak […]", altı çizili kısım şunları gösterir:

( ) yer.

( ) modu.

( ) zaman.

Soru 5 - alıntıda "Yatağın dibinde biriken tortular nedeniyle, su yolunu takip etmek için kısayollar arayacaktır.”, vurgulanan gerçek şudur:

( ) başkasının seçeneği.

( ) başkasının nedeni.

( ) başkasının amacı.

Soru 6 – Metne göre, "su yolları kıyılarına yakın alanların yeniden ağaçlandırılması" ve "deniz kıyısındaki ormanlardaki aşındırıcı süreçlerin" sınırlandırılması şunlardır:

( ) siltlenme nedenleri.

( ) siltleşmenin sonuçları.

( ) siltasyonu önlemek veya durdurmak için çözümler.

Soru 7 – Silting ile ilgili metin bir dilde yazılmıştır:

( ) kültürlü.

( ) resmi olmayan.

( ) bölgesel.

Başına Denyse Lage Fonseca

Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

Ezoikbu reklamı rapor et
5. sınıf metin anlama etkinliğimetin yorumlama etkinliği 5. yılPortekizce dil etkinliği 5. yılPortekiz etkinliği 5. yıl5. sınıf metin anlama çalışmasımetin yorumlama alıştırması 5. yılCevaplarla metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlamametin yorumlama dersi 5. sınıf5. sınıf okuduğunu anlama soruları5. sınıf metin yorumlama sorularımetin yorumlama görevi 5. sınıfSilting metin
Portekizce Etkinlik: Sıfat cümleleri
Portekizce Etkinlik: Sıfat cümleleri
on Jul 22, 2021
Portekizce Aktivite: Grafik Vurgulama
Portekizce Aktivite: Grafik Vurgulama
on Jul 22, 2021
Metin Yorumu: Dino şaşırır
Metin Yorumu: Dino şaşırır
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025