etkinliği metin yorumlama, Dino dinozor hakkında, beşinci sınıf öğrencilerine yönelik. Bu dinozorun hikayesini tanıyalım mı? Bu nedenle, metni dikkatlice okuyun! Ardından, önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtladığınızdan emin olun!
Bu metin anlama etkinliğini, PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda ve ayrıca yanıtlama etkinliğini indirebilirsiniz.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Dino neşeli ve oyuncu bir dinozordu. Bu nedenle ailesinin ve komşularının sevgisini kazanmıştı. Günümü şarkı söyleyerek ve dans ederek geçirdim ve taklalar atmaya devam ettim.
Doğayı severdi ve devasa boyutuna rağmen sivrisineklere bile zarar vermemeye her zaman çok dikkat ederdi. Ancak bir gün çok güzel bir çiçeğe bastı ve çok geçmeden çiçek öldü. Sonra dinozoru bir hüzün kapladı. Bunun bir kaza olduğu, çiçeğe bilerek basmamış olması onu rahatlatmadı.
Günler geçti ve Dino giderek daha depresif ve teselli edilemez hale geldi. Onu bu halde gören komşuları, bir çözüm aramaya karar verdiler. Ama ne kadar düşündülerse, hiçbirini bulamadılar.
Sonunda, bir çekirgenin aklına oldukça makul gelen bir fikir geldi.
"Dino çiçekleri ve küçük hayvanları ezmekten bu kadar korkuyorsa, artık parmak uçlarında zıplasın." Bu şekilde kimseye zarar veremezsiniz. dedi iç çekerek ve rahatlamış bir tavırla.
Çekirgenin önerisi herkese iyi geldi. O andan itibaren zıplayan ve her zaman parmak uçlarında dans eden Dino bile. Üzüntüsü geçti ve her zaman olduğu gibi mutlu, sevgi dolu dinozor olmaya geri döndü.
Uygun: .
Soru 1 - Anlatıcıya göre, Dino "ailesinin ve komşularının sevgisini" kazanmıştı çünkü:
( ) “mutlu ve oyuncu bir dinozordu”.
( ) “Günümü şarkı söyleyip dans ederek geçirdim”.
( ) “Takala ve zıplamayı bırakmadım”.
Soru 2 - Hikayeye göre, “dinozoru bir hüzün kapladı”. Lütfen nedenini yazınız:
A:
Soru 3 - "Hayır Ö kasıtsız olduğu fikrini teselli etti […]” ifadesinin altı çizildi:
( ) dinozor Dino'yu alır.
( ) dinozor Dino'yu sunar.
( ) dinozor Dino'yu içerir.
Soru 4 – Geri oku:
"Senin komşuların, onu bu halde görmek çok acı, bir çözüm aramaya karar verdi.”
Vurgulanan gerçek şudur:
( ) başkasının nedeni.
( ) başkasının amacı.
( ) bir başkasının sonucu.
Soru 5 - Paragrafta "Nihayet, bir çekirgenin oldukça makul görünen bir fikri vardı.”
( ) yer.
( ) modu.
( ) zaman.
Soru 6 – “— Dino, çiçekleri ve küçük hayvanları ezmekten bu kadar korkuyorsa […]” bölümünde kısa çizgi şu şekilde kullanılmıştır:
( ) çekirgenin konuşmasının başlangıcını belirtir.
( ) çekirgenin konuşmasının devamlılığını işaretleyiniz.
( ) çekirgenin konuşmasında kısa bir duraklama işaretleyin.
Soru 7 – “[…] o andan itibaren, atladı ve her zaman parmaklarının ucunda dans etti.” alıntısında, “ve” kelimesi şu fikri ifade eder:
( ) toplamı.
( ) muhalefet.
( ) değişim.
Soru 8 – Hikayenin anlatıcısına göre, Dino'nun üzüntüsü çekirgenin önerisini izledikten sonra “soldu”. Başka bir deyişle, Dino'nun üzüntüsü:
( ) azaldı.
( ) artırılmış.
( ) ortadan kayboldu.
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.