Dördüncü veya beşinci sınıf öğrencilerine yönelik metin yorumlama etkinliği, bu yorumlamada kullanılan metin “sabiá ve akbaba” dır.
Bu aktiviteyi yazdırılmaya hazır PDF'de, düzenlenebilir Word şablonunda ve tamamlanmış aktivitede indirebilirsiniz.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
ÖĞLEDEN SONRA OLDU. DÜNYA ÜZERİNDEKİ GÖLGELER UZUNLARKEN UFUK ÜZERİNDEKİ GÜNEŞ BOYANDI. PORTAKAL AĞAÇLARININ BİLE GÖRÜNDÜĞÜ O KADAR GÜZEL ŞARKI SÖYLEDİ BİR SABİYA emilmiş DİNLEME.
KIRIŞIKURUBU KESİNLİKLE KESİNLİKLE ŞİKAYET EDER:
– BU KÜÇÜK KUŞ ZOR AÇILMIŞ VE DÜNYA NEFES. ANCAK BEN HERKESİN KAÇTIĞI BİR KORKULUĞUM İTİRAZ… GELİRSE HER ŞEY GÜZELDİR; YAKLAŞIRSANIM HERKES GERİ DÖNÜYOR... MUTLULUK GETİRİR DİYORLAR; BEN, KÖTÜ ALMAN… DOĞA BENİM İÇİN ADALETSİZ VE ZALİMALIYDI. AMA DOĞAYI DÜZELTMEK BENİMDE; ONU ÖLDÜRECEĞİM VE BU ŞEKİLDE ÖNERİLERİNİN BENİ YÜKSELTTİĞİ HİÇBİR ŞEYDEN KURTULUYORUM.
BÖYLE DÜŞÜNCE, ONU GÖRDÜĞÜNDE KAÇIŞ İÇİN KANATLARINI KULLANDIĞI SABİYAYA YAKLAŞTI.
– KORKMAYIN, ARKADAŞ! KÖŞE LEZZETLERİNİ DAHA İYİ YAŞAMAK İÇİN YAKLAŞIYORUM. BİR URUBU OLARAK SANAT İŞLERİNE DEĞER VERMEDİĞİMİ KARAR VERİR MİSİNİZ? GİDELİM, SÖYLEYİN! DOĞADAN BİRAZ DAHA İYİ KEYİF ALDIĞINIZ O MELODİYİ AYAKLARIMIZDA SÖYLEYİN.
Ö NAİF SABIÁ, BU YALANCILARA KREDİ VERDİ GRASNOS VE TICKAL URUBU'NUN ONA YAKLAŞMASINA İZİN VERDİ. AMA BU KİŞİ, ONU ERİŞİLECEK ŞEKİLDE PAKETLEDİ ONA O KADAR DÜŞÜRDÜĞÜNÜ VURDU ÖLMEK.
KÜÇÜK KUŞ, GÖZLERİ AÇILMIŞ, NEFES ALIR:
– BU KADAR ÇOK HAK ETMEK İÇİN NE YAPTIM vahşet?
– HANGİ YANLIŞ YAPTINIZ? BU İYİ! ŞARKI SÖYLÜYOR!… HİÇBİR DÜĞME SÖYLEYEMEYECEĞİNDEN İLAHİ BİR ŞEKİLDE SÖYLENDİ. YETENEKLİ OLMAK: BÜYÜK SUÇ BU!…
ENVY, HAKLARI KABUL ETMEZ.
LOBATO, MONTEIRO. FABLOLAR.
SAO PAULO. EDİTÖR Brezilya, 1994
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
"KESİNLİKLE HAKKI KABUL ETMEMEKTEDİR."
R.:
saat Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et