faaliyeti metin yorumlama, ilkokul beşinci sınıftaki öğrencilere yönelik, bir sualtı kemirgeni hakkında. Bu ne tür bir kemirgen, ha? Tanışalim? Bu nedenle, metni dikkatlice okuyun! Ardından önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!
Bu metin anlama etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir Word şablonunda ve ayrıca cevapları olan etkinliği indirebilirsiniz.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Evet! Su sıçanı, yarı suda yaşayan bir memelinin başka bir örneğidir: karada yaşar, ancak yiyecek aramak ve çevrede dolaşmak için yüzme konusunda uzmanlaşmıştır. Bu hayvanın yüzmesine yardımcı olan perdeli pençeleri vardır. Daha az gelişmiş bir yapıdır, ancak su geçirmez kaplamasına eklenen farenin su altında iyi performans göstermesini sağlar.
Size bir fikir vermek için, su faresi üç şekilde yüzebilir: arka bacakların özel değişken hareketi ile, dört ayak (sert bir zeminde yürüyormuş gibi) ve bazı kara memelilerinin dörtnala koşmasına benzer bir hareketle, örneğin atış. Aslında, bu kemirgen, suyun yüzeyinde "dört nala koşarak" daha fazla hız kazanır. Ancak her üç şekilde de yön değiştirmek için iyi manevralar yapar.
Su faresi yalnız yaşar ve yiyecek aramak için geceleri dışarı çıkmayı tercih eder. Tatlı su balıkları, böcekler ve kabukluların yanı sıra meyveler, tohumlar, mantarlar ve diğer bazı sebzeleri de yer. Alışkanlıkları nedeniyle her zaman dere ve bataklıklara yakındır. Atlantik Ormanı, Amazon, Cerrado, Caatinga ve Pantanal'da bulunur.
"Çocuklar için Bilim Bugün" Dergisi. Baskı 227.
Uygun: .
(Uyarlamalı parça).
Soru 1 - Geri oku:
“[…] karada yaşıyor, ancak yiyecek aramak için yüzme konusunda uzmanlaşmış […]”
Bu pasajda, metin şunları ifade eder:
Soru 2 - Bölümde "bu hayvan yüzmesine yardımcı olan perdeli patileri vardır.”, altı çizili ifade şu şekilde kullanılmıştır:
( ) devam et.
( ) tanıtmak.
( ) karakterize eder.
Soru 3 - Kol saati:
“Daha az gelişmiş bir yapıdır, ancak su geçirmez kaplamasına eklenmiştir […]”
“Ama” terimi şu gerçeği ortaya koymaktadır:
( ) yukarıdakileri açıklar.
( ) yukarıdakileri sonuçlandırıyor.
( ) öncekini telafi eder.
Soru 4 – Metne göre, “su faresi üç şekilde yüzebilir”. Daha hızlı olabileceği birini belirleyin:
( ) “arka ayakların özel değişken hareketi”.
( ) “dört bacağın birden kullanılması (sabit bir zeminde yürüyormuş gibi)”.
( ) “at gibi bazı kara memelilerinin dörtnala koşmasına benzer bir hareketle”.
Soru 5 - “Ancak üç şekilde de iyi manevralar yapıyor” segmentinde için yön değiştir.”, altı çizili kelime şunları ifade eder:
( ) yön.
( ) Kader.
( ) amaç.
Soru 6 - “Su faresi yalnız yaşar […]” bölümündeki metin:
( ) bir su faresi alışkanlığını ortaya çıkarır.
( ) su sıçanını tanımlar.
( ) su faresi hakkında fikir verir.
Soru 7 - Su sıçanının yiyeceğini listeleyen metnin pasajını yazın:
Soru 8 - “Alışkanlıklarınız nedeniyle, durmadan akarsuların ve bataklıkların yakınında.”, vurgulanan kelime şunu gösterir:
( ) yer.
( ) modu.
( ) zaman.
Denyse Lage Fonseca tarafından
Edebiyat bölümünden mezun oldu ve uzaktan eğitim alanında uzmanlaştı.
