Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Portekizce aktivite: Sıfatlar

İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere yönelik Portekiz etkinliği, sıfatlar. Onları bize sunan metinde analiz edelim. Kokai? Bunu yapmak için önerilen soruları yanıtlayın!

Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir Word şablonunda ve ayrıca cevapları olan etkinliği indirebilirsiniz.

Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:

  • Kelime: Portekizce etkinliği: Sıfatlar – 8. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Portekizce etkinliği: Sıfatlar – 8. sınıf – Yazdırılabilir
  • geri bildirim: Portekizce etkinliği: Sıfatlar – 8. sınıf – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

İSİM:

Okumak:

Kokai

Belo Horizonte'ye yaklaşık 100 km uzaklıkta bulunan küçük Barão de Cocais semti Cocais, dağlar ve güzel manzaralarla çevrilidir. Minas Gerais'in iç kısmında rahat ve sessiz tipik bir yer ile karakterizedir.

Oldukça yeşil bir ortamda göze çarpan güzel hindistancevizi ağaçları kasabaya adını vermiş. İlgi çekici yerler arasında Minas Gerais Tarihi ve Sanatsal Miras Enstitüsü (IPHAN) tarafından listelenen barok kiliseler ve kolonyal konaklar bulunmaktadır.

Uygun: .

sorular

Soru 1 - Aşağıdaki sıfatın altını çizin:

“Belo Horizonte'den yaklaşık 100 km uzaklıkta bulunan küçük Barão de Cocais bölgesi […]”

Soru 2 - “Minas Gerais'in iç kısmındaki tipik bir yer ile karakterize edilir” pasajında, Rahat ve sessizlik”, vurgulanan sıfatlar şunları karakterize eder:

Soru 3 - Metinde bir sıfat vatansever var. Tanımlayın:

Soru 4 – İzlemek:

“[…] Minas Gerais'in (IPHAN) Tarihi ve Sanatsal Mirası ve sömürge konakları.”

Sıfat üniformasını işaretleyin:

( ) "Tarihi".

( ) “Sanatsal”.

( ) “sömürge”.

Soru 5 - Üstünlük derecesinde kullanılan sıfatı metinde bulun:

Soru 6 - Metinde kullanılan sıfatlar, oluşumlarında bir unsur içermektedir. Bu nedenle, bunlar:

( ) basit.

( ) ilkel.

( ) türevler.

Denyse Lage Fonseca tarafından
Edebiyat bölümünden mezun oldu ve uzaktan eğitim alanında uzmanlaştı.

8. sınıf8. sınıf sıfatlar etkinliği8. sınıf Portekizce dil etkinliği8. sınıf Portekizce etkinliğigeri bildirim ile portekizce aktivitecevaplarla portekizce aktiviteyazdırmak için portekizce aktiviteportekizce aktivite pdf8. sınıf sıfat alıştırmasıPortekizce dil alıştırması 8. sınıf8. sınıf Portekizce egzersizi8. sınıf portekizce dersi8. sınıf sıfat soruları8. sınıf portekizce soruları8. sınıf portekizce soruları8. sınıf portekizce ödevi
Tek ayak üzerinde durabilme yeteneği, yalnızca ne kadar yaşayacağınızı gösterebilir
Tek ayak üzerinde durabilme yeteneği, yalnızca ne kadar yaşayacağınızı gösterebilir
on Aug 04, 2023
Amazon, müşterilerine ücretsiz oyunlar sunacak
Amazon, müşterilerine ücretsiz oyunlar sunacak
on Aug 04, 2023
Bilim adamları kuzey Guatemala'da büyük Maya nüfusu keşfettiler
Bilim adamları kuzey Guatemala'da büyük Maya nüfusu keşfettiler
on Aug 04, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025