діяльність тлумачення тексту, призначений для учнів третього та четвертого класів початкової школи, із запитаннями на основі тексту O Jardim de Jasmim.
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Вівці Джасмім подобалося вирощувати квіти, тож вона розбила чудовий сад позаду сараю ферми. Кожен день вівці поливали і навіть розмовляли з квітами, щоб вони ставали красивішими.
– Твій сад стає красивішим з кожним днем, Жасмін. Щиро вітаю! – сказала корова Лілі.
— Ти досить делікатний. Ваші квіти повинні бути дуже вдячні, – додала свинка Марта.
– Я доглядаю за кожним із них, як за цуценятами. Коли вони всі відцвітуть, я прикрасю ними сарай, - сказала Жасмин.
Через кілька тижнів усі квіти розцвіли, і вони були такими гарними, що Жасмін шкодувала їх зривати. Вівці думали, що якщо залишити їх там, то вони проживуть вічно. І так вона зробила.
Корова пояснила Жасмін, що, мабуть, як тільки закінчиться весна, квіти помер і звільнив місце для народження інших, але Жасмін не повірила і залишилася біля саду весь час.
Коли весна закінчилася, сталося саме те, що сказала корова, і тоді Жасмін зрозуміла природу квітів.
180 історій для насолоди.
Видавництво: Ciranda Cultural.
1) Як називається текст?
A:
2) Скільки в тексті абзаців?
A:
3) Хто є героями оповідання?
A:
4) Що любила робити Жасмин?
A:
5) Як Жасмин доглядає за садом?
A:
6) Що задумала Жасмин, коли всі квіти розпустяться?
A:
7) Що робила Жасмин, коли розпускаються квіти?
A:
8) Що корова пояснила Жасмін про квіти?
A:
9) Поясніть своїми словами, яка природа квітів?
A:
10) Зробіть ілюстрацію до оповідання:
пер доступу
