Інтерпретація тексту, спрямована на учнів другого-третього курсу початкової школи, за текстом “Маленька жовта шапочка”.
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
ХТО БУЛИ МАЛО ЖОВТІ ШАПКИ, ЖОВТОВІ З СТРАХОМ, БОЯЛИСЬ ВСЕГО, ТОЇ МАЛЕНЬКОЇ СТІЛКИ, ВЖЕ НЕ БУЛО СМІХАТИСЯ.
ПАРТІЯ ВЖЕ НЕ З'ЯВИЛАСЯ, Я НЕ ВСТАНОВЛИЛИСЯ ЛАСТИНАМИ, Я НЕ КАШЛИСЯ, НЕ ЧУЛИ КАЗКУ І ТРИМАЛИ, Я НІЧОГО НЕ ГРАЛ, АБО хмелю, Я БІЛАСЯ ГРОМУ. ЗЕМЛЯ ЙОЙ БУЛА ЗМІЄЮ, І НІКОЛИ НЕ ВЗЯЛА СОНЦЯ, ЩО БОЯЛАСЯ ТІНІ.
ВІН НЕ ВИХОДИВ НАЗАД, ТАК, щоб НЕ пропустити себе, не прийняв ванну, щоб не зняти, не сказав нічого, так що ні ЗАДУШИВСЯ, Я НЕ СТОЮВ, БОЯЧИСЯ ВПАДАТИ, ТАК ЖИВ ЩЕ ВСЕ, БРЕХАЧИ, АЛЕ НЕ СПАЧИ, БОЯЧИСЯ КОШМАР.
1) ЯК НАЗВА ТЕКСТУ?
A:
2) СКІЛЬКО ПАРАГРАФІВ В ТЕКСТІ?
A:
3) ХТО ГОЛОВНИЙ ХАРАКТЕР?
A:
4) ЯКА ПРОБЛЕМА З ЖОВТИМ ЧАПЕУЗІНГО?
A:
5) ЩО ЙОГО НЕ вдалося зробити?
A:
Для ДОСТУПУ
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення