діяльність тлумачення тексту, орієнтований на учнів п’ятого класу, про Аніту Гарібальді. Давайте дізнаємося історію цього воїна? Тож уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння тексту в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
30 серпня 1821 року в Лагуні, штат Санта-Катаріна, народилася дівчина незламного генія. Її звали Ана Марія де Хесус Рібейро.
Донька скромної родини азорського походження, з дитинства Ана-Марія показала, що має власні ідеї та волю. Дівчина сказала те, що думала, і вразила всіх.
Турбуючись про майбутнє своєї дочки, мати дівчини змусила її вийти заміж у 14 років за набагато старшого чоловіка.
Саме тоді, у віці 18 років, він зустрів італійського партизана Джузеппе Гарібальді, в якого закохався. Захоплена ідеалами свободи і демократії, які захищав Гарібальді, Ана втекла з ним, почавши битися пліч-о-пліч зі своїм коханим на полях битв.
Тоді Ана стала Анітою. Вона навчилася битися на мечах, користуватися вогнепальною зброєю. Навіть вагітність не завадила їй продемонструвати свою хоробрість у кількох боях.
Аніта вийшла заміж за Джузеппе в 1842 році в Монтевідео. Разом вони народили чотирьох дітей, боролися за незалежність Республіки Ріу-Гранді-ду-Сул і за об'єднання Італії – тому її стали називати «Героїнею двох світів».
Аніта Гарібальді померла від черевного тифу в Равенні, Італія, 4 серпня 1849 року.
Доступний у:
Питання 1 - Текст вище:
( ) Казка.
( ) біографія.
( ) звіт.
Питання 2 – Читати назад:
«30 серпня 1821 року в Лагуні народилася дівчина з незламною вдачею».
Про яку дівчину йдеться в тексті?
Питання 3 – Підкресліть нижче вираз, який позначає час:
«Дочка скромної сім’ї азорського походження, з дитинства Ана-Марія показала, що має власні ідеї та волю».
Питання 4 – В уривку «Дівчина говорила, що думала, і вразила всіх.», текст розкриває факти, що:
( ) складати.
( ) чергуються.
( ) контраст.
Питання 5 – У фрагменті "Захоплений ідеалами свободи та демократії, які захищав Гарібальді, Ана втекла з ним […]», виділена частина розкриває:
( ) причини.
( ) умови.
( ) наслідки.
Питання 6 – У сегменті «Вона навчилася битися на мечах […]» термін «з» вказує на:
( ) причина.
( ) опозиція.
( ) інструмент.
Питання 7 – У «Навіть не вагітність The заборонили демонструвати ваш хоробрість у різних боях.», слова підкреслені:
( ) резюме.
( ) присутній.
( ) охарактеризувати.
Питання 8 – Чому, згідно з текстом, Аніта Гарібальді була «відома як «героїня двох світів»?
Питання 9 – Уривок «Аніта Гарібальді померла від черевного тифу в Равенні, Італія, 4 серпня 1849 року». Це є:
( ) розповідь.
( ) опис.
( ) аргумент.
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
