Це заняття з проблемними математичними ситуаціями для учнів четвертого або п’ятого класів.
Ви можете завантажити цю діяльність у шаблоні Word, готову до друку у форматі PDF, а також виконану діяльність.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
1) На меблевій фабриці в 1-й день було виготовлено 48 шаф, у 2-й день 73 і в 3-й день 219 шаф. Скільки всього було виготовлено шаф?
Р .:
2) Марсело безкоштовно розподілив 7 347 олівців за один день, дня - ще 596 менше. Скільки олівців було роздано?
Р .:
3) Якщо цукерня доставила 930 цукерок, а 586 тримала на складі. Скільки цукерок було в наявності до доставки?
Р .:
4) Багажник вантажівки вміщує до 90 ящиків чашок, Жоржиньо розмістив 45, його супутник помістив 35. Скільки ящиків залишилось заповнити?
Р .:
5) Ферма має 158 яєць, Аманда придбала ще 5 десятків за запас і продала 183. Скільки яєць залишилося?
Р .:
6) Кур'єр повинен доставити 1042 листи. Вже доставлено 915. Скільки листів ще потрібно доставити?
Р.:
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
