Інтерпретація тексту: кажани, жертви або лиходії

Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього або четвертого курсу початкової школи, текст, що використовується в цій діяльності, - “Кажани: жертви чи лиходії”.

Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповіді на них.

Завантажте це тлумачення з:

• Слово: Інтерпретація тексту: Кажани, жертви або лиходії - 3-й або 4-й курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Кажани, жертви або лиходії - 3-й або 4-й курс - Готовий до друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Кажани, жертви або лиходії - 3-й або 4-й курс - З відповіддю

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Кажани: жертви чи лиходії?

Кажани з'явилися мільйони років тому, їх нічні звички, життя в печерах, відраза до світла що люди будуть пов'язувати цих істот зі злом, пов'язуючи їх з історіями жахів, таємниць та образів вампіри.

Правда в тому, що кажани - це надзвичайні істоти. Адаптованість кажанів змушує кажанів виживати майже в усіх регіонах планети. Кажани не виживають лише в регіонах з дуже холодним кліматом.

Джерело: Superinteressante Magazine. Сан-Паулу: квітень, жовтень 2002 р.

Питання

1) Скільки абзаців у тексті?

A:

2) Який заголовок тексту?

A:

3) Чому кажанів пов’язували із страшилками?

A:

4) Чому згідно з текстом кажани є надзвичайними істотами?

A:

5) Де кажани не виживають?

A:

Для ДОСТУПУ

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.