Інтерпретація тексту: Снігова потвора

Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими щодо тексту: Снігова потвора.

Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Снігова потвора - 3 курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Снігова потвора - 3 курс - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Снігова потвора - 3 клас - з відповідями
• Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

сніжне чудовисько

Настала зима, і на сад падав сніг. Мураха та сонечко були в будинку теплими і спостерігали з вікна на білий килим, що вкривав траву та все листя та квіти. За старовинною легендою, коли сніг випадає, сніжне чудовисько проходить по саду в чорній накидці, щоб налякати всіх, хто наважиться вийти на мороз.
"Ми навіть не можемо мріяти вийти з дому", - сказав мураха.
- Це правда! Снігова потвора має бути поруч », - сказала Сонечко.

Дрова закінчились, а друзям довелося вийти, щоб взяти ще.
Як тільки вони висунули лапи з дому, вони зіткнулись віч-на-віч із величезною фігурою, одягненою в чорне, і, готуючись до бігу, були здивовані.
- Я деревний цвіркун і взимку виходжу дрова. Чи можу я їм допомогти? - сказав цвіркун.
Двоє розірвалися від сміху, і, прийнявши дрова, друзі переконались, що снігове чудовисько - це не що інше, як легенда.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Що робили сонечко і мураха в прекрасний зимовий день?
А.

3) Якою була стара легенда про сніг, яку знали друзі?
А.

4) Що мураха каже сонечці, що вони не можуть робити?
А.

5) Кого бачили друзі, коли вони виходили з дому, щоб взяти ще дров?
А.

Пер Гелія Хіга.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення