Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу початкової школи, о займенники. Давайте проаналізуємо їх у тексті, який представляє нам Дракон? Для цього дайте відповідь на запропоновані питання!
Ви можете завантажити цю вправу з португальської мови в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Дракон далеко не маленька пташка. Його зріст 23,5 сантиметри, вага 74 грами. Пластично вся грудна частина має золотисто-жовтий колір, який контрастує з рештою оперення, яке в основному коричневе. В області шиї _________ птах носить великий шарф із капюшоном. Збоку на крилах іноді скуйовджене пір’я збільшує розмах крил, надаючи йому вигляд ще більшого, ніж він є насправді.
Доступний у:. (Фрагмент з переробками).
Питання 1 - Підкресліть особистий займенник:
«Його зріст 23,5 см […]»
Питання 2 – Особовий займенник, підкреслений вище, підсумовує:
Питання 3 – У розділі «Пластично вся пектораль у жовто-золотому […]» є неозначений займенник. Визначте це:
Питання 4 – У частині «[…] колір, який контрастує з рештою оперення, в основному коричневий.», термін «que» виконує функцію:
( ) прислівник.
( ) займенник.
( ) сполучник.
Питання 5 – У «В області шиї _________ птах, здається, одягнений у великий шарф із капюшоном.», пробіл необхідно заповнити вказівним займенником:
( ) "Ось цей".
( ) "те".
( ) "он той".
Питання 6 – Присвійний займенник, використаний у сегменті «На боці крил, іноді скуйовджене пір’я збільшує розмах крил […]», стосується:
( ) до 1-ї особи однини.
( ) до 2-ї особи однини.
( ) до 3-ї особи однини.
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
