Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Тлумачення тексту: зіпсувати погоду

діяльність тлумачення тексту, орієнтований на учнів п'ятого курсу початкової школи, про в Ель-Ніньйо та Ла-Нінья. Чи збираємося ми краще зрозуміти ці кліматичні явища? Тож уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!

Ви можете завантажити цю вправу з розуміння тексту в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.

Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:

  • слово: Тлумачення текстів: зіпсувати погоду – 5 клас – Шаблон для редагування
  • PDF: Тлумачення тексту: Зіпсувати погоду – 5 клас – Для друку
  • відгук: Тлумачення текстів: зіпсувати погоду – 5 клас – з відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАС:

ІМ'Я:

читати:

псувати погоду

Іспанською мовою хлопчиків називають niños, а дівчат – niñas. Але коли хтось говорить про Ель-Ніньйо та Ла-Нінья, вони говорять про два кліматичні явища. Назву Ель-Ніньо — відсилання до немовляти Ісуса — дали рибалки, тому що це трапляється частіше перед Різдвом. Ла-Нінья, з іншого боку, була названа на честь дівчини, оскільки це протилежність Ель-Ніньо.

Ці погодні явища впливають на клімат і океани, трапляючись в середньому кожні три-чотири роки.

Ель-Ніньо — аномальне нагрівання поверхневих вод у тропічній частині Тихого океану в поєднанні з ослабленням пасатів. Це потепління відбувається переважно на узбережжі Перу, де воно впливає на роботу рибалок, зменшуючи кількість риби в регіоні.

Однак його наслідки відчуваються в різних частинах світу. Підвищення температури та коливання кількості опадів є основними наслідками цього явища.

У Бразилії Ель-Ніньо зменшує кількість опадів на півночі та північному сході, посилюючи посухи та збільшуючи кількість пожеж у тропічних лісах Амазонки. Однак у південному регіоні ефект протилежний: кількість опадів збільшується, що завдає шкоди фермерам. Крім того, це призводить до підвищення температури по всій країні.

Ла-Нінья — явище, протилежне Ель-Ніньо. Замість потепління відбувається охолодження вод тропічної частини Тихого океану з посиленням пасатів.

Основними наслідками в нашій країні є: збільшення кількості опадів у північно-східному регіоні та нижчі за норму температури в південно-східному регіоні влітку та сухіша зима на півдні та південному сході.

У 1982-83 і 1997-98 роках відбулися найінтенсивніші прояви Ель-Ніньо, які коли-небудь спостерігалися. Ла-Нінья проявилася з більшою силою в 1988-89, 1995-96 і в 1998-99 роках. Епізоди Ла-Ніньйо коротші за тривалістю та рідше, ніж епізоди Ель-Ніньйо.

[…]

Бруно Делекаве.
Доступний у: .(Зі скороченнями та переробками).

ПИТАННЯ

Питання 1 - В уривку «Ці погодні явища псують клімат і океани, трапляючись в середньому кожні три-чотири роки», про які явища йдеться в тексті?

Питання 2 – В «Ель-Ніньо — це аномальне нагрівання поверхневих вод тропічної частини Тихого океану в поєднанні з ослабленням пасатів.», автор тексту:

( ) визначити.

( ) зроблено висновок.

( ) є прикладом.

Питання 3 – У частині «Його наслідки, хоча, відчуваються в різних куточках світу.», виділене слово можна замінити на:

( ) "ось чому".

( ) "проте".

( ) "отже".

Питання 4 – Визначте, згідно з текстом, вплив Ель-Ніньо на всю Бразилію:

( ) збільшення кількості опадів.

( ) зменшення кількості опадів.

( ) підвищення температури.

Питання 5 – Транскрибуйте фрагмент, у якому автор розкриває наслідки Ла-Нінья в Бразилії:

Питання 6 – У сегменті «У 1982-83 та 1997-98 роках відбулися найінтенсивніші прояви Ель-Ніньо. вже спостерігається.», підкреслений термін означає:

( ) місце.

режим ( ).

( ) час.

Питання 7 – У розділі «Епізоди Ла-Нінья тривають менше часу і трапляються рідше, ніж епізоди Ель-Ніньо», автор:

( ) створює сповіщення.

( ) висловлює думку.

( ) встановлює порівняння.

Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.


5-й рік5 клас Діяльність з розуміння прочитаного5 клас Діяльність з розуміння прочитаногоЗавдання з португальської мови 5 клас5 клас португальська діяльністьВправа на розуміння прочитаного для 5 класуВправа на розуміння прочитаного для 5 класуВправа з португальської мови 5 класПортугальська вправа 5 класінтерпретація тексту зі зворотним зв'язкомПереказ тексту з відповідямитлумачення тексту для друкуІнтерпретація тексту PDFУрок читання 5 класЗавдання на розуміння прочитаного для 5 класуЗавдання на розуміння прочитаного для 5 класуПитання з португальської мови для 5 класуПитання з португальської мови для 5 класуЗавдання на розуміння прочитаного 5 клас
Наукова діяльність: Поверхня Землі та ґрунт
Наукова діяльність: Поверхня Землі та ґрунт
on Jul 22, 2021
Діяльність на португальському: Дієслова в минулому досконалому часі
Діяльність на португальському: Дієслова в минулому досконалому часі
on Jul 22, 2021
Інтерпретація тексту: ляльки-шкарпетки
Інтерпретація тексту: ляльки-шкарпетки
on Jul 22, 2021
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025