Португальська діяльність, спрямована на учнів 7-х класів, спрямована на вивчення знак оклику, через текст Укутувати не потрібно!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Ви коли-небудь зупинялися, думаючи про те, як дивно, що все, що ми купуємо, загортається або розміщується в мішках чи мішках?... Навіть коли це лише один предмет, як цукерка... або пакет картоплі картопля фрі. Один мішок всередині іншого... ну, це божевільно!
Але це відбувається постійно. А потім ми просто викинули сумку.
Яка трата! Мішки та сумки зроблені із скарбів Землі. Паперові виготовляються з дерев; пластикові, олія. І виготовлення обох значно збільшує забруднення. Але ти можеш допомогти. Просто скажіть «ні» сумкам та сумкам, які вам не потрібні.
“50 простих речей, які діти можуть зробити, щоб врятувати Землю / група“ Земляні роботи ”. 14. вид. Ріо-де-Жанейро: Хосе Олімпіо, 2007. стор.84.
Питання 1 - Метою тексту є:
Питання 2 - Існує слід неформальної мови в:
а) “[...] як це дивно, що все, що ми купуємо, загортається […]“
б) "А потім ми просто викинули мішок".
в) «Паперові зроблені з дерев; пластикові, масляні ».
г) "Просто скажіть" ні "сумкам та сумкам, які вам не потрібні".
Запитання 3 - Визначте ефект значення, отриманий за допомогою знака оклику в заголовку:
Питання 4 - У уривку «Один мішок всередині іншого... ну, це вже божевілля!», Знак оклику підсилює відчуття:
а) подив
б) обурення
в) переляк
г) ентузіазм
Питання 5 - У уривку «Які марнотратства!» Знак оклику було використано після:
а) вставне слово.
б) оклична фраза.
в) інтер’єктивне висловлювання.
г) стверджувальне речення.
Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення