
Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом: Мураха та голуб.
Цю діяльність на португальській мові можна завантажити у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповіді.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Був колись голуб. Одного разу голуб опинився на гілці дерева біля річки.
Раптом голуб побачив тонучого мураху і відчайдушно намагався вибратися з води. Голуб швидко вирішив допомогти мурашці. Вона зірвала з дерева лист і впустила його у воду. Мураха забрався на лист і плавав по ньому, поки не дійшов до краю річки. Мураха був дуже вдячний голубу за те, що він врятував йому життя, і пообіцяв колись повернути йому послугу.
Через кілька днів голуб опинився на іншому дереві. Мимо проходив мисливець. Мисливець підготував зброю і був готовий стріляти, коли кричав від болю. Голуб злякався і полетів. Її врятував її друг мураха! Вона побачила, що збирається робити мисливець, і сильно вкусила його за ногу.
Врятувавши голуба, мураха виявився справжнім другом.
Мораль історії: Друг у нужді - справжній друг.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Що побачив голуб, коли опинився на гілці дерева?
А.
3) Що зробив голуб, побачивши, як тоне мураха?
А.
4) Що пообіцяв мураха голубку?
А.
5) Що зробив мураха, щоб допомогти голубу, який був у поле зору мисливця?
А.
6) Що продемонстрував мураха, врятувавши життя голубу?
А.
Пер Каміла Фаріас.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.