Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, близько Пригоди Буратіно. Це класика світової літератури, написана Карло Коллоди, і яку в Бразилії переклала Марина Коласанті! Як щодо знання історії дерев'яної маріонетки, створеної Геппетто? Дуже дивовижний факт стосується цієї маріонетки, яку називають Буратіно! Дізнайтеся, прочитавши текст, а потім обов’язково дайте відповіді на запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Будинок Геппетто був лише невеликою кімнатою на першому поверсі, яка отримувала світло з горища під сходами. Меблі не можуть бути простішими: справді поганий стілець, погане ліжко та повністю зруйнований стіл. На дальній стіні був камін, у якому горів вогонь, але вогонь був розписаний, а біля вогню був намалював сковороду, яка радісно кипіла, випускаючи хмару диму, схожу на дим правда.
Щойно він увійшов у будинок, Геппетто взяв інструменти та почав різати та виготовляти свою маріонетку.
- Яке ім’я я тобі дам? - сказав він собі. - Я хочу назвати його Буратіно. Це ім’я принесе вам удачу. Я зустрів цілу родину Буратіно, Піноккіо - батька, Буратіно - матір, Буратіно - дітей, і всі вони жили добре. Найбагатші з них просили милостиню.
Знайшовши назву для своєї маріонетки, він взявся за працю і відразу ж зробив їй волосся, потім лоб, потім очі.
Закінчивши очі, уявіть його здивування, коли він зрозумів, що вони рухаються і дивляться на нього.
Геппетто, відчуваючи, як на нього дивляться ці два дерев'яні очі, ось-ось образиться, і сказав з обуреним тоном:
- Тверді дерев'яні очі, чому ти дивишся на мене?
Ніхто не відповів.
Карло Коллоди. Пригоди Буратіно: історія маріонетки. Транс. Марина Коласанті. Сан-Паулу: Companhia das Letrinhas, 2004.
Питання 1 - Хто розповідає історію вище?
а) Геппетто
б) Буратіно
в) оповідач-спостерігач
г) оповідач-персонаж
Питання 2 - У першому абзаці історії описано:
а) Будинок Геппетто.
б) меблі в будинку Геппетто.
в) картини на стінах будинку Геппетто.
г) лялька, створена Геппетто.
Запитання 3 - Виділіть терміни, що підсилюють значення характеристик меблів.
Меблі не можуть бути простішими: справді поганий стілець, погане ліжко та повністю зруйнований стіл.
Питання 4 - У уривку “[…] Геппетто взяв інструменти та це почалося вирізати та зробити свою маріонетку "., підкреслені дієслова вказують:
а) постійні дії Geppetto.
б) завершені дії Gepeto.
в) гіпотетичні дії Геппетто.
г) передбачувані дії Gepeto.
Питання 5 - В уривку "Як тільки увійшов у будинок […] ”, виділений вираз вказує:
наполовину
б) режим
в) час
г) місце
Запитання 6 - Що означає сказати, що Geppetto "взявся за працю"?
а) Це означає, що Геппетто взявся за справу з любов’ю.
б) Це означає, що Geppetto швидко почав працювати.
в) Це означає, що Геппетто розпочав розумно працювати.
г) Це означає, що Геппетто наполегливо приступив до роботи.
Питання 7 - Коли Геппетто створював маріонетку, сталася несподівана подія. Визначте це:
A:
питання 8 - Якою була реакція Геппетто на той факт, що стався?
A:
Автор: Denyse Lage Fonseca Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення