Інтерпретація тексту: Червона Шапочка

Інтерпретація тексту, запропонована студентам четвертого або п’ятого курсу початкової школи, мета заходу - прочитати історію про Червону Шапочку та відповісти на питання щодо тексту. Загляньте на заняття, вчителю! Гарна робота! 🙂 🙂 🙂

Завантажте цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю діяльність на португальській мові за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Червона Шапочка - 4 або 5 клас - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Червона Шапочка - 4 або 5 клас - готова до друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Червона Шапочка - 4 або 5 клас - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Давайте прочитаємо дуже цікаву історію?

МАЛЕНЬКИЙ ЧЕРВОНИЙ КАПАХ

Колись була одна прекрасна дівчина на ім’я Червона Шапочка. Дівчинку так назвали, бо мати зробила їй червоний капюшон.

Одного разу мати попросила її принести кошик цукерок бабусі, яка жила по той бік лісу.
Червона Шапочка гуляла лісом, коли знайшла вовка.

─ Куди йде капелюшок? - спитав вовк.
─ Вдома у бабусі візьміть кошик солодощів. - відповіла Шапочка.
─ Дуже добре, добра дівчино, чому ти теж не принесеш квітів?
Поки Маленький Гуд збирав квіти, вовк побіг до бабусиного дому. Він грюкнув дверима і, наслідуючи голос червоного капелюха, попросив увійти.
Щойно він увійшов, він підстрибнув і зжер бабусю цілим, а потім надів кепку, окуляри і накрився, чекаючи маленького капелюха.
Коли прийшла маленька шапочка, вовк попросив її підійти ближче.
─ Бабуся які великі вуха! Сказала Шапочка.
─ Це, щоб почути тебе краще. - сказав вовк.
─ Які величезні очі, бабусю!
─ Це бачити тебе краще.
─ Який довгий ніс!
─ Це тобі запах.
─ А рот тієї бабусі, який великий!
─ Це тобі пожирати !!!
Потім вовк зіскочив з ліжка і побіг за своїм маленьким капелюшком. Лісоруб, що проходив повз будинок, почув шум і пішов подивитися, що це.
Вовк намагався втекти, але лісоруб вистрілив і вбив вовка. З’явилася Шапочка і сказала, що вовк проковтнув бабусю. Дроворуб розкрив вовче черево і вивів бабусю в цілості.

( http://algumashistoriasinfantis.blogspot.com.br/2011/08/chapeuzinho-vermelho.html)

Питання 

1. Чому дівчинку назвали Червоною Шапочкою?
а) Бо вона одягла червоний плащ із капюшоном.
б) Бо їй сподобався червоний колір.
в) Бо вона була в червоних туфлях.
г) Оскільки ваша родина носила лише червоний одяг.
д) Тому що на ній був синій капюшон.

2. Хто зробив накидку з капюшоном для Червоної Шапочки?
а) сестра.
б) бабуся.
в) вовк.
батька.
і матері.

3. Де жила бабуся?
а) у місті
б) по той бік лісу.
в) на вулиці.
г) на фермі.
д) у будівлі.

4. Що збиралася принести Червона Шапочка бабусі?
а) кошик із закусками.
б) кошик для хот-догів.
в) кошик цукерок.
г) куртка.
д) ковдра та шерсть.

5. Хто врятував Чапеузіньйо та бабусю до Лобо?
а) Мати Червоної Шапочки.
б) лісоруб.
в) лев.
г) Батько Червоної Шапочки.
д) сусід бабусі.

ГАРНА РОБОТА !

Андре Тарраго Мартінс - викладач португальської мови в середній та середній школі та магістр літер у галузі мови, взаємодії та процесів навчання. Крім того, він музикант і журналіст. Він працює на доуніверситетських вступних іспитах, передконкурсах, приватних уроках, підготовці конкурсних тестів і є творцем контенту для Порталу www.acessaber.com.br.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення