Інтерпретація тексту, спрямована на учнів четвертих класів, із запитаннями щодо тексту: Джек втомився.
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Качка Джек гуляв колами по замерзлому озеру. Він не любив холоду.
- Я не знаю, що ще я можу зробити, - повторив Джек, кружляючи.
- Гей, Джеку, ти в підсумку витратиш лід, якщо будеш так продовжувати! - кричав жаба Томас, спостерігаючи, як він ходив колами. - А як щодо ковзання? Чи можу я стати на твою спину?
- Підніматися! - сказав Джек. - Один два три!
Двоє друзів ковзнули через озеро, гудучи:
- Що що! Солома! Солома! Життя прекрасне!
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Що Качка Джек не любив і чим займався?
А.
3) Що запропонувала качка Томас?
А.
4) Приваблений шумом, хто підійшов?
А.
5) Що сталося, коли всі тварини вилізли на лід?
А.
Пер Каміла Фаріас
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.