Інтерпретація тексту, спрямована на студентів четвертого або п’ятого курсів, текст, який використовується в цій діяльності, - «Загублене кошеня».
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповідь.
Завантажте це тлумачення з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
- Я голодний, - каже загублене кошеня.
- Ідіть поговорити з власником сайту, - відповів пес, - скажіть «Ой! ой! " вона дасть тобі кісточку.
- Але я не хочу кістки, я хочу молока.
- Що це за голод такий великий? - запитує товстий кіт - давайте поговоримо з господарем ферми, просто скажемо “мяу! мяу! "
Коли вона зробила це, вона йде за тарілкою молока, кошеня був усім задоволений і дякує йому, що зробив ром! ром !.
1) Який заголовок тексту?
A:
2) Скільки абзаців у тексті?
A:
3) Які символи в тексті?
A:
4) У чому була проблема із загубленим кошеням?
A:
5) Які рішення йому були представлені?
A:
6) Що вирішив зробити загублений кошеня і який результат?
A:
7) На вашу думку, що змусило власника сайту давати молоко загубленому кошеняті? Обґрунтуйте свою відповідь.
A:
8) У тексті є кілька рисок (-). Яка функція цього розділового знака?
A:
9) Зробіть ілюстрацію історії:
Для ДОСТУПУ
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення