
Ця португальська діяльність, придатна для учнів 8 класу, пропонує вивчення Графічна акцентуація, із резюме фільму Ренуар. Студентам пропонується наголосити слова в тексті, а потім відсортувати їх: окситони, парокситони або пропарокситони.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажити з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
2013-112 хв - режисура Жиля Бурдоса
У свої сутінкові роки П'єр-Огюста Ренуара мучать втрата дружини, болі в старості, артритні хвороби і страшна звістка про те, що його син Жан поранений в результаті дії. Але коли молода дівчина дивом потрапляє у його світ, старий художник наповнюється новою і абсолютно несподіваною енергією. Андре стане її кінцевою моделлю та джерелом неймовірного омолодження.
Доступно: http://www.historiadasartes.com. Доступ: 13 червня 2016.
Питання 1 - У резюме фільму деякі слова були записані без необхідного графічного акценту. Перепишіть текст, підкресливши їх належним чином.
A:
Питання 2 - Зверніть пильну увагу на наголошений склад, з якого складаються наголошені слова. Потім класифікуйте їх, як зазначено:
а) Окситонові слова:
б) Парокситонові слова:
c) Слова пропарокситону:
Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.